Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Slavenhandel en abolitionisme
Gebruik je boek 7.1
VRagen maken en informatie opzoeken in het boek
Slide 1 - Diapositive
Waarom was de slavenhandel zo populair aan het begin van de 18e eeuw
Slide 2 - Question ouverte
Leg uit welke ladingen de schepen meenamen in de driehoekshandel? Doe het zo: Van Europa naar Afrika....... vanuit Afrika naar Amerika........ vanuit Amerika naar Europa....................
Slide 3 - Question ouverte
Wat is mondialisering?
Slide 4 - Carte mentale
Leg uit hoe de mondialisering in de 18e eeuw ontstond.
Slide 5 - Question ouverte
Welk land kreeg de Republiek terug voor New York van de Engelsen?
A
Antillen
B
Ghana
C
Suriname
D
Brazilië
Slide 6 - Quiz
Hoe kwamen de Europeanen aan Afrikaanse slaven?
A
Haalden ze zelf uit de binnenlanden van Afrika
B
Kochten ze van de Spanjaarden
C
Kochten ze van Afrikaanse stammen en Arabieren
D
Voerden Afrikanen dronken en ontvoerden ze
Slide 7 - Quiz
Waarom was de zeereis op een slavenschip onmenselijk voor de slaven?
Slide 8 - Question ouverte
Welke slaaf kocht zich vrij en werd een bekende abolitionist?
Slide 9 - Question ouverte
Waarom kwamen er eind achttiende en in de eerste helft van de negentiende eeuw steeds meer abolitionisten?
Slide 10 - Question ouverte
7.2 Rationeel optimisme en verlicht denken
Slide 11 - Diapositive
De Verlichting is de tijd van rationeel optimisme. Leg uit wat daarmee bedoeld wordt.