Unit 4.4 (08-03)

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 1

Hello V1KT1! :) 

Phone in the phonebag? Coat in the hallway? Books, notebook, Chromebook & a pen on your table? Awesome!

Today:

1. Recap

2. Homework check

3. Introduction unit 4.4

4. Get to work!

5. Checking goals

6. Homework

Goals (aan het einde van de les...) :

- Weet je hoe je luistervaardigheidsopdrachten aanpakt.

- Heb je geoefend met luistervaardigheid. 

- Heb je goed meegedaan. 

1. Recap

Tijdens de recap ben je stil. Bij vragen of opmerkingen steek je je vinger op.

Recap
1. Wat is ook al weer het eerste wat je doet als je een kijk- of luisteropdracht gaat maken (vóórdat je de vragen leest)?
2. Waarom is het belangrijk om de introductie eerst te lezen? Welk doel heeft dat?

2. Homework check

Wat was het huiswerk?

Maken: Unit 4, lesson 3 opdracht 22 t/m 26 (online)

Bepaalde opdrachten bespreken?

Terwijl we nakijken bekijken ben je stil. 

3. Introduction unit 4.4

We lezen samen de tekst 'Chloe'.

Naderhand beantwoorden jullie de vragen via de LessonUp.

Terwijl we nakijken bekijken ben je stil. 

Beantwoord in het Nederlands:
1. Wat doet Chloe na school?
2. Wat doet ze het liefst?
3. Wat doe jij zelf het liefst na school?

Chloe leest en gamed graag. Welke activiteiten
kan je nog meer allemaal na school doen?
Bv. gaming, reading...

Would you rather...

1. go swimming
2. go iceskating

Would you rather...

1. play basketball
2. play the guitar

Would you rather...

1. take pictures
2. listen to music

Would you rather...

1. do your homework
2. clean the house

Would you rather...

1. take a nap
2. watch tv

3. Get to work!

Do:

Unit 4, lesson 3

• Opdracht 29 (p. 

We kijken de antwoorden 

samen na!

How?

- Voor jezelf.

- In stilte.

- Steek je hand op bij vragen.

3. Get to work!

Do:

Unit 4, lesson 3

• Opdracht 30 en 31 (p. 153)
• Practise more vocab (online)

Finished? 
Leren vocabulary + phrases lesson 4

How?

- Voor jezelf of in tweetallen.

- Zachtjes overleggen.

- Steek je hand op bij vragen.

- Muziek via je Chromebook.

4. Checking goals

- Noem een aantal activiteiten (in het Engels) die je na schooltijd kan doen.
- Welk woordje kende je voor deze les nog niet, maar nu wel?

     5. Homework

Voor donderdag 10 maart (1e uur):

Maken: opdracht 30 (p. 153) + practise more vocab (online)

Leren: vocabulary + phrases lesson 4