Stop motion - donderdag 9 mei

High School Media & Design Donderdag 9 mei
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

Éléments de cette leçon

High School Media & Design Donderdag 9 mei

Slide 1 - Diapositive

Aan de slag
Tijdens deze les werk je zelfstandig aan de theorie en alleen of in je tweetal aan de praktiche opdracht.
  
Loop de lessonup les door zoals je de voorgaande lessen ook gedaan hebt.

Kom je er niet aan uit, stuur tijdens de les een bericht aan de juf via magister berichten of stuur een mail (m.valkenaars@graafengelbrecht.nl) of via Instagram, jufvalkenaars

Slide 2 - Diapositive

Kleuren van de media
Vandaag de dag heeft bewegend beeld zo'n grote invloed op mensen dat het stroming zoals kunst, technologie en politiek beinvloedt. Dit komt door de kleuring van media.

Als er wordt gezegd, media is te kleuren, dan denk je misschien aan een figuur en een kleurdoos. Maar met het kleuren van Media bedoelen we iets heel anders.

Slide 3 - Diapositive

Één gebeurtenis kan je op
verschillende manieren beschrijven of in beeld brengen. 

Belangrijk hierbij is dat er aandachtig wordt gekeken naar de woordkeuze en het beeldgebruik. Je kan het namelijk allemaal over dezelfde gebeurtenis hebben maar vanuit welk oogpunt je deze gebeurtenis omschrijft bepaald heel veel.
Denk maar eens aan de laatste weddenschap die jij hebt verloren.
Als je daar aan terug denkt dan wordt je vast niet blij, en denk je bij jezelf dat het een hele stomme weddenschap was.

Je ziet dat er meerdere meningen (visies) zijn over één gebeurtenis. 

Slide 4 - Diapositive

Het geven van zo’n mening door te kiezen voor bepaald woord-/ beeldgebruik noemen we kleuring.

Dit gebeurt ook in de media, het nieuws dat je elke dag hoort wordt ALTIJD wel door iemand gekleurd. ​

Slide 5 - Diapositive

Omschrijf in je eigen woorden wat kleuring van de media betekend.

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Vidéo

Vraag aan de hand van het filmpje over Trump:
Waar was Trump meester in?

Slide 8 - Question ouverte

Vraag aan de hand van het filmpje ober Trump:
Waardoor kreeg Trump zoveel media aandacht?

A
Hij ging alle kranten persoonlijk langs.
B
75% van de media aandacht ging naar Trump.
C
Alle zendtijd werd eerlijk verdeeld.
D
Andere politici vonden dit het beste.

Slide 9 - Quiz

Vraag aan de hand van het filmpje over Trump:
Trump kreeg het voor elkaar veel media aandacht te krijgen. Hoeveel geld werd hier aan besteed?
A
200.000.000 dollar
B
2.000.000 dollar
C
20.000.000 dollar
D
200.000 dollar

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Vidéo

Waar moet je als kijker altijd voor zorgen met nieuws?

Slide 12 - Question ouverte

Script & Storyboard
Missie 1 & 2
Volg de stappen in de filmpjes en verzin je eigen verhaal en storyboard.

De werkbladen kun je in je blauwe map vinden.

Je maakt de werkbladen, alleen of in je tweetal.
Inleveren
- Maak een foto van het werkblad verhaal (en later ook storyboard)
- Plaats van je werkbladen en foto op Class dojo (QR code vind je op je map)
- Op de ipads van de mediatheek staat de classdojo app

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Vidéo

Slide 18 - Vidéo