HA1A uitleg PO minidocu over Zwolse middeleeuwers


Jullie gaan ontdekken hoe het leven in het middeleeuwse Zwolle (Suolla) was en dit uitwerken in een boeiende minidocu

Vakvaardigheden
  • Informatie uit bronnen halen
  • historisch correcte informatie verwerken
  • Samenwerken

Beoordeling: repetitiecijfer (telt 2x mee)
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon


Jullie gaan ontdekken hoe het leven in het middeleeuwse Zwolle (Suolla) was en dit uitwerken in een boeiende minidocu

Vakvaardigheden
  • Informatie uit bronnen halen
  • historisch correcte informatie verwerken
  • Samenwerken

Beoordeling: repetitiecijfer (telt 2x mee)

Slide 1 - Diapositive

Maak een boeiende minidocu over Zwolse middeleeuwers

Slide 2 - Diapositive

minidocu over
                     Zwolse middeleeuwers
samenwerken
filmpje 4 - 5 minuten
Repetitiecijfer
woensdag 3 juli: 12.40 u
Uitleg & beoordeling staan
op de studiewijzer

Slide 3 - Diapositive

HA1A als duo ...
TIP: vorm een duo met wie je GOED kan samenwerken
  • Havoroute: 7 duo's
  • ath. route:  2 duo's & trio

Werken als duo
stap
1

Slide 4 - Diapositive

HA1A als duo ...
...een eerlijke taakverdeling
bijv.
  • wie gaat welke info opzoeken?
  • wie gaat het filmpje editten?
  • wanneer moet wat af zijn?
Werken als duo
stap
1
TIP: vorm een duo met wie je GOED kan samenwerken
  • Havoroute: 7 duo's
  • ath. route:  2 duo's & trio

Slide 5 - Diapositive

stap
Plan van
aanpak
2

Slide 6 - Diapositive

Zoek info
stap
3
  • Kijk voor jullie personage(s) welke informatie je minimaal moet verwerken.
  • De informatie over deze personages staan in de les uit te delen boekjes en je geschiedenistekstboek. Je mag alleen deze informatiebronnen gebruiken.
  • Je gaat de teksten uitwerken, zodat je ze later in je filmpje kunt verwerken.
  • Werk de teksten uit in pages of in WORD,
  • Pas als tekst is goedgekeurd door je docent mag je verder.

Slide 7 - Diapositive

Zoek info
stap
3
Woensdag 3 juli: 
12:40 uur

Slide 8 - Diapositive

Beelden
stap
4
Als je de tekst hebt geschreven ga je op zoek naar welke beelden jullie willen gebruiken:

  • beelden (film/foto's) van de locatie waar je in de middeleeuwen je personage kon tegenkomen
  • historisch correct
  • Keuzes: animatie / film / afbeeldingen / zelf in beeld

Slide 9 - Diapositive

Filmpje maken
stap
5
  • Boeiende minidocu over een middeleeuws Zwols personage waar je ook de plek verwerkt waar je hem/haar kon tegenkomen
  • Historisch correct
  • Duur: 4 tot 5 minuten

Slide 10 - Diapositive

Tijd
Planning
Wk 23:  wo 5 juni       Uitleg PO+ verdelen karakters
               do 6 juni        Info opzoeken
Wk 24:  wo 12 juni       Info opzoeken
               do 13 juni      verhaalcheck door docent
Wk 25:  wo 19 juni       beeldmateriaal verzamelen
               do 20 juni      beeldmateriaal verzamelen
                                        14:20 - 15:30 u stadswandeling
Wk 26:  wo 26 juni     filmpje uitwerken
               do 27 juni      filmpje afmaken
Wk 27: wo 3 juli        PO inleveren (REP cijfer) via wetransfer.com
               do 4 juli          Filmles & PO's bespreken
                                               
                                                          

                         

Slide 11 - Diapositive

Met wie ga jij samenwerken?
Vul je naam + partners naam in +
welk personage (voorkeur 1, 2 & 3)
havo route: 7 duo's
ath. route: 2 duo's + 1 trio

Slide 12 - Question ouverte

Zijn er nog vragen over het PO?
Ik heb geen vragen, ik snap wat er van mij wordt verwacht
Ik begrijp het nog niet helemaal. Ik heb een vraag

Slide 13 - Sondage

Wk 23:  Informatie opzoeken & uitwerken

Wk 24:   Info checken voor docent. 

Wk 25:   Beeldmateriaal verzamelen & uitwerken

Wk 26:   Filmpje maken

Wk 27:   wo 3 juli       Afronden & PO inleveren

Slide 14 - Diapositive

3 juli 2024 tijdens de les
minidocu over Zwolse middeleeuwer (REP)
Neem mee:
Pen
tekstboek
GATS

Jullie gaan ontdekken hoe het leven in het middeleeuwse Zwolle (Suolla) was en dit uitwerken in een boeiende minidocu

Vakvaardigheden
  • Informatie uit bronnen halen
  • historisch correcte informatie verwerken
  • Samenwerken

Beoordeling: repetitiecijfer (telt 2x mee)

Slide 15 - Diapositive

 BINGO
  • Je iPad heeft het de hele les volgehouden ?

  • Geen 'niet les'-apps geopend ?

  • Hele les actief meegedaan ?

 Lekker 
bezig

Slide 16 - Diapositive