1.5 Oost-Azië (Regio 4)

1.5 'Reuzen'-verschillen in Oost-Azië

1 / 34

Slide 1: Diapositive

AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 5 vidéos.

La durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

1.5 'Reuzen'-verschillen in Oost-Azië

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor?

Slide 2 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

De wereldberoemde Chinese muur is sinds 1987 opgenomen op de Werelderfgoedlijst van UNESCO. Met bijna 6.500 km lengte is de muur het grootste bouwwerk ter wereld. Ooit werd het opgetrokken om het Chinese rijk te beschermen tegen volkeren en indringers uit het Aziatische binnenland. Nu wordt de muur jaarlijks bezocht door 10 miljoen buitenlandse toeristen. Een muur om zich af te schermen van de buitenwereld is niet meer nodig. Het land heeft zich juist naar de buitenwereld toe gekeerd.

Slide 3 - Carte

Cet élément n'a pas d'instructions

Weekplenda

Week 1

Week 2

Week 3

Week 4

Week 5

Week 6

Week 7

H1 §1

H1 §2

H1 §3

H1 §4

H1 §5

H1 §6

Examen

H2 §1

H2 §2

H2 §3

H2 §4

Examen

Lesdoelen

(1) aan de hand van verschillende indicatoren de wereld indelen en landen met elkaar vergelijken;

(2) mondiale spreidingspatronen benoemen en verklaren;

(3) Regionale overeenkomsten en verschillen in Europa beschrijven en verklaren;

Lesdoelen

(4) Regionale overeenkomsten en verschillen in de Islamitische wereld beschrijven en verklaren;

(5) Regionale overeenkomsten en verschillen in Sub-Sahara-Afrika beschrijven en verklaren;

Lesdoelen

(6) Regionale overeenkomsten en verschillen in Oost-Azië beschrijven en verklaren;

(7) Regionale overeenkomsten en verschillen in Zuidoost-Azië beschrijven en verklaren;

Lesdoelen

(8) uitleggen wat globalisering is en hoe het tot stand is gekomen;

(9) de wereld indelen volgens het centrum-periferie model;

Lesdoelen

(10) verklaren waarom er uitschuiving van economische activiteiten plaatsvind;

(11) de oorzaken en gevolgen van tijd-ruimtecompressie benoemen en waarderen;

(12) voor- en nadelen benoemen van politieke en culturele globalisering;

Lesdoelen

(13) het verband tussen welvaart en werk, demografie en de mate van urbanisatie beschrijven en verklaren;

(14) de kenmerken van drie wereldsteden binnen van de Verenigde Staten benoemen;

(15) de ruimtelijke geleding van deze steden beschrijven en waarderen;

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel(en)

Aan het einde van de les kan je:

(6) Regionale overeenkomsten en verschillen in
Oost-Azië beschrijven en verklaren;

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benodigde voorkennis

Je weet welke landen behoren tot de
regio Oost-Azië;

Je weet wat SEZ's zijn;

Je kunt bevolkingsdiagrammen aflezen;

Je weet hoe het HDI tot stand komt;

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkennis test

Welke gebieden behoren in Oost-Azië behoren tot:

Periferie

Semi periferie

Centrum

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het grote plaatje

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oost-Azië fysisch

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oost-Azië economisch

BRICS

Brazilië, Rusland, India, China en Zuid-Afrika

NIC's

Eerst alleen Japan, later ook Zuid-Korea en Taiwan

= global shift

Slide 10 - Diapositive

achterbijvers:

noord-korea

mongolie

Waarom?

Oost-Azië demografisch

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oost-Azië (geo)politiek

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?

Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN

Uitzonderingen

WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?

Windrichtingen.

BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actualiteit

Slide 15 - Diapositive

https://edition.cnn.com/2021/07/12/asia/japan-defense-white-paper-taiwan-intl-hnk/index.html

Zelfstandig lezen

en verwerken

Lesboek met

Halo AR

Verdieping

timer

5:00

Slide 16 - Diapositive

Verdiepend artikel

https://www.geografie.nl/sites/geografie.nl/files/paragraph/attachment/file/beerepoot-hendriks-overspoeld-door-globalisering.pdf

Woordenboek

Vul je persoonlijke woordenboek aan met de

woorden die je nog niet kent:

landlocked

geopolitiek

NIC

BRICS

HDI

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Placemat

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende spotprent

Slide 19 - Diapositive

Beschrijving van de afsluitende foto

Huiswerk

Artikel

Overspoeld door globalisering

Documentaire

Why China is building islands in the South China Sea

Quizlet

Hoofdstuk 1

Huiswerk

Voorkennis opdrachten

- werkblad "Speciaal Economische Zones"

- werkblad "HDI"

Huiswerk opdrachten

- H1 §5

Slide 20 - Diapositive

Artikel:

https://www.geografie.nl/sites/geografie.nl/files/paragraph/attachment/file/beerepoot-hendriks-overspoeld-door-globalisering.pdf

Documentaire:

https://www.youtube.com/watch?v=luTPMHC7zHY

Quizlet:

link

Kwaliteitsbesef eigen antwoord

1. Laat leerlingen een examenvraag maken

2. Selecteer een aantal antwoorden van de leerlingen

3. Bespreek de antwoorden;

- welk antwoord is beter?

- waarom is dit antwoord beter?

- aan welke eisen voldoet een beter antwoord?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

https://www.youtube.com/watch?v=luTPMHC7zHY

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Artikel bespreking

Lees het artikel

Verdiepende vragen

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quizlet bespreking

Kernbegrippen Quizlet

Verdiepende vragen

Productieketen

Internationale arbeidsverdeling

Speciaal Economische Zone

NIC

HDI

Wat betekent het begrip?

Kan je er een zin mee maken?

Kan je het begrip tekenen?

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk bespreking

Kernopgave(n) huiswerk

Verdiepende vragen

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openboek SO 1.5

- Welke politieke, culturele, economische en demografische kenmerken zijn

typerend voor Oost-Azië?

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

toets

Slide 30 - Diapositive

https://quizlet.com/606357712/test

Oud examenopdracht

Opdrachten Bronnen Antwoorden

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijfopdracht

Maak je eigen samenvatting;

Schrijf een artikel over.

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃

Slide 34 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

1.5 Oost-Azië (Regio 4)

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Carte

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Vidéo

Slide 25 - Vidéo

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Sondage

Plus de leçons comme celle-ci

1.6 Zuidoost-Azië (Regio 5)

1.4 Sub-Sahara-Afrika (Regio 3)

1.2 Europa (Regio 1)

H3 Welvaart en werk, demografie en stad

2.4 Politieke en culturele globalisering

2.3 Wereldwijde netwerken

2.2 Verschuiving in het wereldsysteem

1.5 Oost-Azië (Regio 4)