les 6 analyse (3) CD

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Burgerschap

Les 6 analyse  

Manager Retail lj 1 

23 - 03 - 2021 

Eindopdracht

- Maak een groepje en geef dat aan de docent door

- Ga aan de slag met de eindopdracht en lever deze 9 april in. 

Hoe werkt het ook alweer? 

- Leg uit hoe we een maatschappelijk probleem analyseren. 

- Welke vragen/kernwoorden staan centraal per fase? 

Leerdoelen

- De student kan het maatschappelijk probleem van 'lachgas onder jongeren' analyseren.

- De student gebruikt in zijn analyse de zes stappen die hij geleerd heeft uit het model.

- De student komt tot een inhoudelijke analyse over de omvang en oplossingen van het maatschappelijk vraagstuk. 

Gebruik jij wel eens lachgas op een feestje?

Geef antwoord in de chat!

1. Ja, vaak zat
2. Nee, nooit gedaan
3. Wel eens gedaan
4. Niet gedaan, het is wel op de feestjes waar ik kom.

Breakoutrooms 

We gaan in break-out rooms 15 minuten aan de slag.

In de chat ontvang je de opdracht die je samen maakt.

 Overleg met elkaar.

Lever de opdracht in per mail

• Maak de opdracht af als je deze nog niet afgemaakt hebt en lever de opdracht in per mail! 

• Schrijf de namen erop met wie je hebt samengewerkt.

• Je krijgt met je groepje een cijfer voor deze opdracht!  

Een analyse van het probleem van lachgas

Beoordeel jezelf:
0: ik heb nog veel te leren
5: ik kan goed analyseren

05

Het gebruik van lachgas vind ik ...

Geef antwoord in de chat!

1. Boeiend, lachen toch
2. Mwha, maakt me nog steeds niet veel uit.
3. Ik bedenk me nu wel een tweede keer vanwege de schadelijke effecten.
4. Ik zou mijn vrienden waarschuwen.

Leerdoelen behaald? 

- De student analyseert het maatschappelijk probleem van het gebruik van lachgas onder jongeren. 

- Wat heb je geleerd van deze analyse?