Tentamenoefening Periode 1 H1 tot en met H4

Tentamenvoorbereiding H1 tot en met H4
Uitwerken kenmerkende aspecten
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Tentamenvoorbereiding H1 tot en met H4
Uitwerken kenmerkende aspecten

Slide 1 - Diapositive

Hoofdstuk 1
  1. De levenswijze van jagers-verzamelaars
  2. Het ontstaan van de landbouw en landbouwsamenlevingen
  3. Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen.  

Slide 2 - Diapositive

De levenswijze van jagers-verzamelaars
timer
1:00

Slide 3 - Question ouverte

Het ontstaan van de landbouw en landbouwsamenlevingen
timer
1:00

Slide 4 - Question ouverte

Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen.
timer
1:00

Slide 5 - Question ouverte

Hoofdstuk 2: 
  1. De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat. 
  2. De klassieke vormentaal van de Griekse-Romeinse cultuur. 
  3. De groei van het Romeinse imperium waardoor de Griekse-Romeinse cultuur zich in Europa verspreidde. 
  4. De confrontatie tussen de Griekse-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van Noordwest-Europa. 
  5. De ontwikkeling van het jodendom en het christendom als de eerste monotheïstische godsdiensten. 

Slide 6 - Diapositive

De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat.
timer
1:00

Slide 7 - Question ouverte

De klassieke vormentaal van de Griekse-Romeinse cultuur.
timer
1:00

Slide 8 - Question ouverte

De groei van het Romeinse imperium waardoor de Griekse-Romeinse cultuur zich in Europa verspreidde.
timer
1:00

Slide 9 - Question ouverte

De confrontatie tussen de Griekse-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van Noordwest-Europa.

Slide 10 - Question ouverte

De ontwikkeling van het jodendom en het christendom als de eerste monotheïstische godsdiensten.
timer
1:00

Slide 11 - Question ouverte

Hoofdstuk 3
  1. De verspreiding van het christendom in geheel Europa.  
  2. Het ontstaan en verspreiding van de islam. 
  3. De vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarische-urbane cultuur door een zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid. 
  4. Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur. 

Slide 12 - Diapositive

De verspreiding van het christendom in geheel Europa.
timer
1:00

Slide 13 - Question ouverte

Het ontstaan en verspreiding van de islam.
timer
1:00

Slide 14 - Question ouverte

De vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarische-urbane cultuur door een zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid.
timer
1:00

Slide 15 - Question ouverte

Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur.
timer
1:00

Slide 16 - Question ouverte

Hoofdstuk 4
  1. De opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het herleven van een agrarische-urbane samenleving. 
  2. De opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende zelfstandigheid van steden. 
  3. Het conflict in de christelijke wereld over de vraag of de wereldlijke dan wel de geestelijke macht het primaat behoorde te hebben. 
  4. De expansie van de christelijke wereld naar buiten toe, onder andere in de vorm van de kruistochten. 
  5. Het begin van staatsvorming en centralisatie. 

Slide 17 - Diapositive

De opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het herleven van een agrarische-urbane samenleving.
timer
1:00

Slide 18 - Question ouverte

De opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende zelfstandigheid van steden.
timer
1:00

Slide 19 - Question ouverte

De opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende zelfstandigheid van steden.
timer
1:00

Slide 20 - Question ouverte

De expansie van de christelijke wereld naar buiten toe, onder andere in de vorm van de kruistochten.
timer
1:00

Slide 21 - Question ouverte

Het begin van staatsvorming en centralisatie.
timer
1:00

Slide 22 - Question ouverte