Les 5 & 6: Horen

• Hoogbegaafdheid
• Biologie
• Basisschool
• Groep 4-8

ZINTUIGEN

Les 5 & 6

les 5 & 6: 

horen

Zintuigen

Lesdoelen

• Ik weet hoe mijn oor werkt
  
• Ik kan vragen bedenken
  
• Ik weet wat open en gesloten vragen zijn
  
• Ik kan vragen sorteren
  
• Ik kan informatie zoeken
  
• Ik kan mijn informatie presenteren aan de klas

Kies een vraag uit de vragen-pot van alle lessen. Wie weet het antwoord?

Bespreek met je groepje waar deze les over zou kunnen gaan. 

1. Bedenk zoveel mogelijk vragen
2. Stop niet om de vragen te bespreken, beoordelen of beantwoorden
3. Schrijf elke vraag precies op zoals hij werd gesteld
4. Verander uitspraken in vragen

vragen

Gesloten vragen kunnen met "ja", "nee" of met één woord kunnen beantwoord.

Open vragen vereisen een toelichting.

Open en gesloten vragen

Bedenk voor- en nadelen van gesloten vragen.
Zet er een + of - bij.

Bedenk voor- en nadelen van open vragen.
Zet er een + of - bij.

Verander deze gesloten vraag in een open vraag:

Kun jij goed horen?

1. Verbeter je vragen
2. Leg de vragen die bij elkaar horen bij elkaar 
3. Geef (als dat kan) zo'n groep vragen een naam
4. Plak ze op een vragenposter

vragen sorteren

Kies je vraag!

1. Wat wil je te weten komen?
2. Waar zoek je het antwoord?
3. Wat ga je met het antwoord doen?

onderzoek

Aan de slag!

controleer en verbeter je werk

Presenteer je informatie

Ik weet hoe mijn oor werkt

010

Ik kan vragen bedenken

010

Ik weet wat open en gesloten vragen zijn

Ik kan vragen sorteren

010

Ik kan informatie zoeken

010

Ik kan mijn informatie 

presenteren aan de klas

010

Bedenk een vraag over deze les. Schrijf je vraag op een post-it met het antwoord erbij. Stop het in de vragen-pot!

ZINTUIGEN