Les 2.6 Begrijpend lezen h.2 (2.2 + 2.3)

Wat gaan we doen?
Lezen hoofdstuk 2
§2.1 De indeling van teksten                             (kort herhalen theorie)
§2.2 Deelonderwerpen herkennen               (interactieve theorie)
§2.2 zelfstandig opgaven maken

Weektaken         : §2.2 lesopgaven maken + duovlog maken & inleveren


1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen?
Lezen hoofdstuk 2
§2.1 De indeling van teksten                             (kort herhalen theorie)
§2.2 Deelonderwerpen herkennen               (interactieve theorie)
§2.2 zelfstandig opgaven maken

Weektaken         : §2.2 lesopgaven maken + duovlog maken & inleveren


Slide 1 - Diapositive

§2.1 De indeling van teksten

Slide 2 - Diapositive

timer
0:45
Uit welke 4 vaste
tekstdelen bestaat
een tekst meestal?

Slide 3 - Carte mentale

Wat is een lead?
A
de inleiding van de tekst
B
het onderwerp van de tekst
C
de hoofdgedachte van de tekst
D
het vetgedrukte deel onder de titel

Slide 4 - Quiz

§2.1 SAMENGEVAT
Aan de opmaak van een tekst kun je vaak de structuur al zien. Vrijwel iedere tekst heeft dezelfde tekstdelen: titel, [lead*,] inleiding, kern en slot

In een goed opgebouwde tekst bestaan er logische verbanden tussen de tekstdelen. Ook heeft elk tekstdeel zijn eigen functie:

- belangstelling wekken, introductie onderwerp, vraagstelling, uitleg opbouw
- uitleg onderwerp, hoofdgedachte uitwerken, deelonderwerpen bespreken
- samenvatting, conclusie, oproep, afweging en/of aanbeveling

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

§2.2 Deelonderwerpen herkennen
Oriëntatie/lesdoel:
- na de les herken je de deelonderwerpen van een tekst

Slide 7 - Diapositive

Wat is de hoofdgedachte van een tekst?
A
Het onderwerp van de tekst
B
De inhoud van de tekst
C
In één zin samengevat waar de tekst precies over gaat
D
Dat wat de schrijver ons wil leren

Slide 8 - Quiz

Wat is het ONDERWERP van een tekst?
A
de kortst mogelijke samenvatting van de tekst in één zin
B
beschrijft in één woord of in een paar woorden waarover de hele tekst gaat
C
de mening van de lezer
D
de voorkennis van de lezer over de tekst

Slide 9 - Quiz

Wat is een deelonderwerp van een tekst?
A
Het belangrijkste onderwerp van de hele tekst
B
Het besproken onderwerp van een alinea
C
De persoonlijke mening van de schrijver in een tekst
D
De titel, inleiding, kern, slot

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag...
Maak deze opdrachten van Lezen 2.2 (= Lez2):  

  • opdracht 1 "Waarom zijn clowns eng?
  • opdracht 2 "Bussemaker: mbo moet beter inspelen op bedrijfsleven"
  • Extra opdracht 1 "Grote verschillen in hondenbelasting"


Eerder klaar? Maak alvast de andere opdrachten van de paragraaf

Na

timer
15:00

Slide 17 - Diapositive

Afronding: waaraan herken je het deelonderwerp van een tekst?

Slide 18 - Question ouverte

Stel je vraag/vragen over de behandelde lesstof

(als je geen vragen hebt, zet je een streepje neer).

Slide 19 - Question ouverte

Wat hebben we gedaan?
  • Je hebt jouw voorkennis opgehaald over het vinden van het onderwerp, de hoofdgedachte en de indeling van teksten (titel, inleiding, kern en slot)
  • Je weet wat deelonderwerpen in een tekst zijn
  • Je kunt nu deelonderwerpen herkennen in een tekst
  • Je hebt jouw vragen gesteld over de lesstof

Weektaken         : §2.2 lesopgaven maken + duovlog maken & inleveren

!! toets Lezen hoofdstuk 2 in de lesweek voor de krokusvakantie

Slide 20 - Diapositive