les 1.1
1 / 26
La durée de la leçon est: 50 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
De prehistorie is:
A
de periode voor het begin van onze jaartelling.
B
de periode voor er mensen leefden.
C
de periode voor de uitvinding van het schrift.
D
de periode na de uitvinding van het schrift.
Slide 6 - Quiz
prehistorie
Historie
Slide 7 - Question de remorquage
A
Geschreven bron
B
Ongeschreven bron
Slide 8 - Quiz
Wat is een Democratie? En waarom was Athene niet een volledige Democratie?
Slide 9 - Question ouverte
Keizer
Dictator
Republiek
Monarchie
Slide 10 - Question de remorquage
Wat is een horige?
A
Iemand met een gehoorprobleem
B
Een rijke ridder
C
De baas van een klooster
D
Een boer
Slide 11 - Quiz
Waarom kreeg Keizer Karel de naam 'Karel de Grote'?
A
Hij had de Paus geholpen
B
Hij was erg lang
C
Hij was erg klein
D
Dit was de achternaam van zijn vader
Slide 12 - Quiz
De tijd van steden en staten was van...
A
750-1250
B
1250-1500
C
1000-1500
D
1500-1750
Slide 13 - Quiz
Hoe heten de schepen waarmee handel gedreven wordt tussen de Hanzesteden?
A
Koggeschepen
B
Zeilschepen
C
Vikingschepen
Slide 14 - Quiz
Wat is GEEN kenmerkend aspect van de tijd van ontdekkers en hervormers?
A
Ontdekkingsreizen
B
Kerkhervorming
C
Renaissance
D
Gouden Eeuw
Slide 15 - Quiz
Waarom was de uitvinding van de boekdrukkunst zo belangrijk?
A
De invloed van de kloosters nam af.
B
Is niet belangrijk, want de kunst bestond al lang.
C
het analfabetisme nam toe
D
Ideeën werden snel verspreid
Slide 16 - Quiz
De VOC handelde vooral in specerijen. Wat zijn voorbeelden van specerijen?
A
peper, zout, kamperfoelie
B
nootmuskaat, peper, basilicum
C
peper, foelie, nootmuskaat
D
peper, nootmuskaat, zout
Slide 17 - Quiz
Wanneer was de 80-jarige oorlog?
A
1600-1680
B
1538-1618
C
1528-1608
D
1568-1648
