V4 Argumenteren les 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Argumenteren  §3

Argumentatieschema's 

Argumentatieschema benoemt het verband tussen het standpunt en het argument. 

1. Op basis van autoriteit

2. Op basis van kenmerk/eigenschap

3. Op basis van oorzaak en gevolg

4. Op basis van vergelijking

5. Op basis van voorbeelden

6. Op basis van voor- en nadelen 

argumentatie/ redenering

Het geheel van standpunt en argumenten wordt een argumentatie of redenering genoemd.

Lesdoel

Je kan het verband tussen standpunt en argument 

herkennen, benoemen en toepassen.

Even herhalen: wisbordje

Schrijf op wat volgens jou het verschil is tussen argumentatiestructuren en argumentatieschema's.

argumentatieschema

Argumentatiestructuur: de manier waarop argumenten aan een standpunt hangen --> 4 basisstructuren

Argumentatieschema's: soorten argumentatie --> 6 argumentatieschema's

Argumentatieschema's 

Het soort verband tussen standpunt en argumenten

Van fietsen word ik moe,

dus ga ik altijd met de auto 

De lessen Nederlands zijn erg leuk

Neem bijvoorbeeld deze les over argumenteren 

oorzaak-gevolg

voorbeelden

Zes argumentatieschema's

1. Autoriteit
2. Vergelijking
3. Voorbeeld
4. Kenmerk of eigenschap
5. Oorzaak-gevolg
6. Voordelen- nadelen

quiz

Welk argumentatieschema wordt gebruikt in de volgende argumentaties/ redeneringen?

Natuurlijk is hij tegen de bio-industrie: hij is vegetariër.

1. Voordelen-nadelen
2. Vergelijking
3. Kenmerk-eigenschap
4. Oorzaak-gevolg

Volgens Willem van Haneghem moest Feyenoord meer investeren in jonge voetballers. Daarom is de jeugdopleiding van de club grondig aangepakt.

1. Voordelen-nadelen
2. Kenmerk of eigenschap
3. Vergelijking
4. Autoriteit

Computergames kunnen een slechte invloed hebben op studieresultaten. Kijk maar naar mijn broertje: door de games komt hij niet meer aan zijn huiswerk toe.

1. Voorbeeld
2. Oorzaak-gevolg
3. Vergelijking
4. Autoriteit

Hoe kun je nou denken dat je een goed cijfer gaat halen? Je bent gisteren pas begonnen met leren.

1. Autoriteit
2. Oorzaak-gevolg
3. Voordelen-nadelen
4. Voorbeeld

Mobieltjes zijn verboden tijdens de les, anders hebben de leerlingen totaal geen aandacht voor hetgeen de docent uitlegt.

1. Kenmerk of eigenschap
2. Voordelen-nadelen
3. Vergelijking
4. Oorzaak-gevolg

Ik kan argumentatieschema's herkennen

Ja

Nee

Weet ik nog niet

Autoriteit

Je mag niet door rood rijden.

want dat staat in de wet.

Autoriteit

Je moet minimaal twee keer per dag je tanden poetsen, 

want dat zegt de tandarts

Vergelijking

Je kunt best een voldoende halen voor deze toets,

want Abel is het ook gelukt

Vergelijking

Nederland moet meer investeren in duurzaamheid,

want Duitsland doet dat ook.

Voorbeeld

Een topfunctie is zeker haalbaar voor Nederlandse vrouwen. 

want er zijn veel vrouwelijke ministers in NL.

Kenmerk of eigenschap

Raf is een goede zanger,

want hij zingt altijd zuiver.

Oorzaak - gevolg

Hij heeft een onvoldoende gehaald (gevolg + standpunt),

want hij heeft weer 's niets voorbereid (oorzaak + argument)

Oorzaak - gevolg

Dit is een gevaarlijke kruising (oorzaak + standpunt), 

want er gebeuren hier veel ongelukken. (gevolg + argument)

Voordelen-nadelen

Laten we deze zomer met vakantie naar Frankrijk gaan (advies/wens/keuze),

want dan hebben we de grootste kans op mooi weer.

(voordeel/nadeel)

Voordelen-nadelen

We zouden eigenlijk niet naar het WK moeten kijken, (waarderend standpunt) 

want er worden mensenrechten geschonden in Qatar; het is geen voetballand en de bouw van zo veel stadions is slecht voor het milieu. (nadelen)

Huiswerk!

Cursus 2 Argumenteren:

            §3 argumentatieschema's (p. 74)

                      MAAK opdracht 1 en 2  (p. 75 t/m 77), mag ook online

Standpunt of argument?

Standpunt 

WANT                                     DUS

Argument 

Iedereen moet twee keer in de week vis eten.

WANT                                     DUS

Het eten van vis is goed voor hart en bloedvaten.

STANDPUNT

ARGUMENT

De regering moet een landelijk vuurwerkverbod instellen.

De hoge druk op huisartsenposten en spoedeisende hulp in oudjaarsnacht moet omlaag.

Of iets uitgebreider...

Standpunt 

WANT                                     DUS

Argument 

WANT                                      DUS

onderliggend (sub) argument

Iedereen moet twee keer in de week vis eten.

want , omdat                                   dus, daarom

Het eten van vis is goed voor hart en bloedvaten.

want, omdat                                                 dus, daarom      

Vis bevat gezonde vetzuren die vlees niet bevat.

Huiswerk af?

1.    § 2  opdracht 3 op p. 71 (in je schrift).

2. samenvatting van de theorie van § 3 op p.74/75.

terugblik

argumentatiestructuren

Welke 4 argumentatiestructuren ken je?

Enkelvoudige argumentatie

Standpunt

Argument

Onderschikkende argumentatie

Standpunt

Argument

Argument

Nevenschikkend (onafhankelijk)

Standpunt

Argument

Argument

Nevenschikkend (afhankelijk)

Standpunt

Argument

_________

Argument

Bij welke argumentatiestructuur heb je maar één argument?

1. enkelvoudige argumentatie
2. onderschikkende argumentatie

Welke argumentatiestructuur?

1. Enkelvoudige argumentatie
2. Onderschikkende argumentatie
3. Nevenschikkende argumentatie

Hoe heet deze argumentatiestructuur?

1. Enkelvoudige argumentatie
2. Onderschikkende argumentatie
3. nevenschikkende argumentatie met onafhankelijk argument
4. Nevenschikkende argumentatie met afhankelijk argument.

Welke argumentatiestructuur?

1. Enkelvoudige argumentatie
2. Onderschikkende argumentatie
3. Nevenschikkende onafhankelijke argumentatie
4. Nevenschikkende afhankelijke argumentatie

Welke argumentatiestructuur?

1. Enkelvoudige argumentatie
2. Onderschikkende argumentatie
3. Nevenschikkende onafhankelijke argumentatie
4. Nevenschikkende afhankelijke argumentatie

Startopdracht 2

Standpunt: Accounts van influencers die fake news verspreiden moeten tijdelijk gedeactiveerd worden

Bedenk nu individueel argumenten; je mag zelf kiezen of je voor of tegen de stelling bent. Je mag kiezen uit een argumentatiestructuur die nevenschikkend onafhankelijk of afhankelijk is. 

4 argumentatiestructuren

1. enkelvoudig

2. onderschikkend

3. nevenschikkend met onafhankelijke argumenten

4. nevenschikkend met afhankelijke argumenten

Argumenteren

- Onderbouwing van een argument 

Signaalwoorden: bijvoorbeeld, dat wil zeggen, denk aan, neem, ter illustratie, zo, zoals. 

Een argument kan zowel voor het standpunt, als achter het standpunt staan. 

Even oefenen

In het belang van veiligheid, milieu en dierenwelzijn zou de overheid consumentenvuurwerk moeten beperken. Hoewel vuurwerk traditiegetrouw wordt geassocieerd met vieringen, leidt het gebruik ervan tot tal van problemen.

Standpunt?

Argument? 

Tegenargument?

Weerlegging? 

Feitelijk/waarderend? 

Even oefenen

Een feitelijk argument zou meer gebaseerd zijn op objectieve, controleerbare informatie. 

Bijvoorbeeld, als je zou zeggen "Vuurwerk produceert bepaalde chemische stoffen die schadelijk zijn voor de luchtkwaliteit" en dit feit is wetenschappelijk onderbouwd en aantoonbaar, dan zou dat een meer feitelijk argument zijn.

Argumenteren, paragraaf 1

Belangrijke begrippen:

- Standpunt: zienswijze, mening of opvatting. 

- Argument: dat wat je gebruikt ter ondersteuning van je standpunt

- Feitelijk: je kan het argument controleren (is het waar of niet?)

- Waarderend: bevat een waardeoordeel (je bent het er mee eens of niet)

- Subargument: bij een waarderend argument, vaak een feitelijk subargument

- Tegenargument: ontkracht het standpunt (of een argument)

- Weerlegging: ontkrachting van een argument