Les 1 - Introductie klimaatproject

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
CKVVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meivakantie
Je weet wat het nieuwe project is waar we de komende periode aan werken
Je vormt een duo om in samen te werken
Je geeft de natuur een stem
Klimaatproject: introductie ('teaser' van de documentaire)
VR kunstwerken van vorig jaar bekijken
Uitleg 1e opdracht: Geef de natuur een stem


Kunstvak
Tweetal maken
Maak de opdracht: Geef de natuur een stem



Waar heb je op gelet bij het maken van een tweetal?
Hoe heb jij de natuur een stem gegeven?
Geen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

"Teaser'' documentaire
Deze documentaire is vorig jaar op school gemaakt tijdens het Klimaatproject. Later helemaal kijken? Nu alleen een teaser

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Klimaatproject: V.R. route

Met alle leerlingen van de 2e klas maken we de komende tijd een Virtual Reality-route rondom de school.

Ieder tweetal maakt een 360 graden foto in de buurt van de school, en die gaan jullie later digitaal bewerken met beeld en geluid.

Daardoor worden jullie meningen over het klimaat erin te zien en te horen.

De VR route wordt geopend op 24 juni.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Met alle leerlingen van de 2e klas maken we de komende tijd een Virtual Reality-route rondom de school. Ieder tweetal maakt een foto in de buurt van de school, en die gaan jullie later digitaal bewerken met beeld en geluid. Daardoor worden jullie meningen over het klimaat erin te zien en te horen.
Tweetal


-Samenwerken

-Dezelfde mening over het klimaat, of hoeft dat niet?

-Met wie kun je goed overleggen, taken verdelen, en kom je op goede ideeën?

-Je werkt het gehele project met dezelfde persoon, aan verschillende korte opdrachten. Je werkt ook samen tijdens de VR workshop aan het einde van de periode.

Slide 7 - Diapositive

Deze opdracht maak je in een tweetal. Van tevoren bedenk je goed met wie je kunt samenwerken. Wat is daarbij voor jou belangrijk? Moet diegene dezelfde mening hebben over het klimaat, of hoeft dat niet? En met wie kun je goed overleggen, taken verdelen, en kom je op goede ideeën?
360 graden foto


Samen met een klasgenoot ga je een foto maken in het bos, met een speciaal fototoestel: een 360 graden panorama-camera.

Hiermee kun je foto’s maken waar je helemaal in rond kunt kijken, links, rechts, boven en beneden.

Deze foto ga je later bewerken, waardoor iemand ook helemaal rond kan kijken in jouw kunstwerk.

Slide 8 - Diapositive

Samen met je klasgenoot ga je een foto maken in het bos, met een speciaal fototoestel: een 360 graden panorama-camera. Hiermee kun je foto’s maken waar je helemaal in rond kunt kijken, links, rechts, boven en beneden. Deze foto ga je later bewerken, waardoor iemand ook helemaal rond kan kijken in jouw kunstwerk.
Kunstvak-lessen


In de komende 5 kunstvak-lessen gaan we van alles maken waarin jullie je mening over het klimaat laten zien.

Je kunt tekenen, schilderen, schrijven, fotograferen, knippen/plakken.

Alles wat je maakt, fotograferen we.

Die foto's gebruik je later, in je V.R. kunstwerk.

Slide 9 - Diapositive

In de komende 5 kunstvak-lessen gaan we van alles maken waarin jullie je mening over het klimaat laten zien. Je kunt tekenen, schilderen, schrijven, fotograferen, knippen/plakken. Alles wat je maakt, fotograferen we. Die foto's worden belangrijk in je V.R. kunstwerk!
V.R. workshop


Aan het einde van deze periode volg je een workshop Virtual Reality (V.R.)

Alles wat je gemaakt hebt bij Kunstvak, ga je dan fotoshoppen in je 360 graden foto.

Zo kunnen anderen er straks in rond kijken!
(Er komt ook geluid bij)

Slide 10 - Diapositive

In de projectweek volg je een workshop Virtual Reality (V.R.)
Alles wat je gemaakt hebt bij Kunstvak, ga je nu fotoshoppen in je 360 graden foto.
Zo kunnen anderen er straks in rond kijken!
Telefoon --> kartonnen VR bril
Rondkijken in 3d (+luisteren)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inspiratie:


Scan de QR code om een voorbeeld te zien wat er vorig jaar gemaakt is.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
Les 1 - Uitleg van het nieuwe project; Tweetal maken; 1e opdracht: "Geef de natuur een stem"

Les 2 - Uitleg over toekomstbeelden; 2e opdracht: kiezen tussen "Te mooi om waar te zijn" en "Het Aller-aller-ergste"

Les 3 - Uitleg over spandoeken en protestborden, 3e opdracht: "Creatief protest"

Les 4 - 4e opdracht: "Keuze-opdracht Fotografie"

Les 5 - Alles afmaken en fotograferen

Les 6 - VR workshop

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: Geef de natuur een stem
1. Maak een tweetal: met wie kun je goed samenwerken en op ideeën komen?

2. Neem mee naar buiten: tekenbordjes, schetspapier, tape, potlood

3. Zoek buiten, rondom de school in het bos, een mooie plek waar jullie willen gaan werken. Ga zitten en kijk rustig rond.

4. Bedenk welke organismen en dingen in de natuur jij een stem zou kunnen geven. Dieren, planten, stenen, wolken, de lucht...? Wat zouden ze zeggen?

5. Maak tekstwolkjes en verzin wat ze zouden zeggen.



 






Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

door Jaap Scheeren

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


 
Maak humoristische, poëtische, creatieve, zielige, stoere, protesterende, mooie, unieke tekstwolkjes

Minstens 5 teksten per persoon.

4. Kom terug naar het lokaal en werk je beste tekstwolkjes uit in een materiaal naar keuze (verf, kleurpotlood, stift)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
Waar heb je op gelet bij het maken van een tweetal?
Hoe heb jij de natuur een stem gegeven?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions