Meesterlijk interviewen: De kunst van effectief afnemen van een interview

Meesterlijk interviewen: De kunst van effectief afnemen van een interview
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Meesterlijk interviewen: De kunst van effectief afnemen van een interview

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je:
  • effectief een interview afnemen 
  • weet je hoe je je houding, gedrag en benadering kunt optimaliseren om tot een goed interview te komen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het
afnemen van interviews?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Het belang van een goed interview
Een goed interview kan waardevolle informatie opleveren en een positieve indruk achterlaten bij de geïnterviewde.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Houding en gedrag
Een open en respectvolle houding is cruciaal. Luister actief, stel de juiste vragen en toon oprechte interesse.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benadering van de geïnterviewde
Bouw vertrouwen op, wees empathisch en zorg voor een ontspannen sfeer. Toon respect voor de mening van de geïnterviewde.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbereiding
Bereid je goed voor, ken het onderwerp en de geïnterviewde, stel een lijst met relevante vragen op.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actief luisteren
Luister aandachtig naar de antwoorden, stel vervolgvragen om dieper op onderwerpen in te gaan en toon begrip.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Non-verbale communicatie
Let op je lichaamstaal, maak oogcontact en let op de lichaamstaal van de geïnterviewde.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting en follow-up
Eindig het interview op een respectvolle manier, bedank de geïnterviewde en volg eventuele afspraken op.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De opdracht
Je neemt een interview af bij jouw klasgenoot



Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.