Les 1 - Veiligheid

• Burgerschap
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Thema 5 - Veiligheid - les 1 - Veiligheid

Terugblik

In de vorige les hebben wij:

• de toets gemaakt van thema 4;

Lesprogramma

• leer- en lesdoelen
• Startopdracht
• Opdracht 'Gevoel van veiligheid'
• Opdracht 'Veiligheidsmaatregelen'
• Opdracht 'Veiligheid en privacy'
• Bespreken les- en leerdoelen 

lesdoelen

Aan het einde van les heb ik:

• samengewerkt met een klasgenoot, door met elkaar na te denken over veiligheids problemen op evenementen;
• deelgenomen aan een klassengesprek over privacy door mijn mening te geven over een stelling. 

• Heb ik geleerd dat het per persoon verschilt wanneer iemand zich onveilig voelt;
• Heb ik geleerd waarom er veiligheidsmaatregelen worden genomen;
• Heb ik geleerd wat veiligheid en privacy met elkaar te maken hebben.  

Startopdracht

Maak in een tweetal de startopdracht op blz. 160

Maak daarna met de klas een gezamenlijk woordweb. 

Veiligheid

Theorie 1: Gevoel van veiligheid

In vergelijking met veel andere landen, is het heel veilig in Nederland. Toch kun je in een onveilige situatie terechtkomen. Bij het woord 'onveilig' denk je snel aan geweld, wapens of ander gevaar. Maar ook als je niet direct in gevaar bent, kun je je onveilig voelen. Bijvoorbeeld als je gepest word op school. 

Soms voel jij je veilig in een situatie, terwijl iemand anders zich in dezelfde situatie onveilig voelt. Zo is de ene persoon bang voor een aanslag als hij op een druk station is, terwijl de ander zonder moeite dagelijks de trein pakt. Of iemand zich veilig voelt, kan dus per situatie en per persoon verschillen. 

Maak opdracht 1 zelfstandig op blz. 163 en 164

Theorie 2: Veiligheidsmaatregelen

 Om ervoor te zorgen dat het zo veilig mogelijk is in Nederland, neemt de overheid veiligheidsmaatregelen. Denk aan verkeersregels: deze zijn bedoeld om ongelukken te voorkomen. Een ander voorbeeld is de bagagecontrole op het vliegveld. Deze maatregel zorgt ervoor dat mensen niet zomaar gevaarlijke voorwerpen mee kunnen nemen in het vliegtuig. 

Politie

De politie heeft de taak om voor veiligheid te zorgen. Als er bijvoorbeeld rellen ontstaan tijdens een demonstratie, mag de politie optreden. Soms is de aanwezigheid van politie al voldoende om conflicten te voorkomen. Veel mensen voelen zich dan ook veiliger als er politieagenten aanwezig zijn.

Maak opdracht 2 in een tweetal op Blz. 165 

Theorie 3: Veiligheid en privacy

Jij hebt recht op privacy. Dat betekent dat je zelf mag beslissen welke informatie je over jezelf deelt en wat je voor jezelf houdt. Dit is een grondrecht. Maar je privacy mag wel worden beperkt als daar een goede reden voor is. 

Veiligheid kan een reden zijn om je privacy te beperken. In een uitgaansgebied kunnen bijvoorbeeld camera's hangen om de veiligheid te verbeteren. Die camera's leggen ook vast dat jij in dit gebied bent en daarvoor heb je minder privacy. Veilighiedsmaatregelen kunnen dus gevolgen hebben voor je privacy. 

Maak opdracht 3 in op blz. 167 en daarna volgt een klassengesprek.

• Heb ik geleerd dat het per persoon verschilt wanneer iemand zich onveilig voelt;
• Heb ik geleerd waarom er veiligheidsmaatregelen worden genomen;
• Heb ik geleerd wat veiligheid en privacy met elkaar te maken hebben.  

lesdoelen

Aan het einde van les heb ik:

• samengewerkt met een klasgenoot, door met elkaar na te denken over veiligheids problemen op evenementen;
• deelgenomen aan een klassengesprek over privacy door mijn mening te geven over een stelling.