210903 M3ec4 Introductie economie - les 1

€conomie - Introductie
  • Telefoon in de bak
  • Ga rustig zitten 
  • Jas uit, pet/ capuchon af
  • Tassen van tafel
  • Startopdracht doorlezen
timer
3:00
Welkom!
VKJ: mevr. Verrijk
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2,3

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

€conomie - Introductie
  • Telefoon in de bak
  • Ga rustig zitten 
  • Jas uit, pet/ capuchon af
  • Tassen van tafel
  • Startopdracht doorlezen
timer
3:00
Welkom!
VKJ: mevr. Verrijk

Slide 1 - Diapositive


Vouw het papier tot een naambordje.
Schrijf je voornaam er EXTREEM groot op, zodat de docent het kan lezen. Je mag elkaar helpen, fluisterend.







Klaar?
Wacht in stilte op het signaal van de docent. Het naambordje lever je aan het einde van de les in bij de docent. 



Naambordje maken
timer
3:00

Slide 2 - Diapositive

Deze les
1. Doelen van deze les
2. Voorstellen + presentie
3. Regels & Procedures
4. Het vak economie
5. Afsluiting
2 minuten
10 minuten
10 minuten
15 minuten
5 minuten
±
±
±
±
±

Slide 3 - Diapositive

Doelen van deze les
Na deze les kun je:
  • de regels en procedures in de klas tijdens de lessen economie uitleggen en toepassen
  • uitleggen wat je kunt verwachten van het vak en de lessen economie 

Slide 4 - Diapositive

Deze les
1. Doelen van deze les
2. Even voorstellen...
3. Regels & Procedures
4. Het vak economie
5. Afsluiting

Slide 5 - Diapositive

Even voorstellen...
  • NAW
  • Signaal --> aandacht
  • Bedrijfsleven --> onderwijs

  • Slechthorend...
    - Duidelijk praten (niet door elkaar heen!)
    - Vingers!

Slide 6 - Diapositive

Presentie
Als je naam wordt genoemd:
  • Leeftijd
  • Woonplaats

Slide 7 - Diapositive

Deze les
1. Doelen van deze les
2. Even voorstellen...
3. Regels & Procedures
4. Het vak economie
5. Afsluiting

Slide 8 - Diapositive

Eén basisregel...
Waarom?
Iedereen heeft het recht om op zijn / haar manier te leren en op een prettige manier deel te kunnen nemen aan de lessen.

Slide 9 - Diapositive

Regels
  1. Ik praat niet door anderen heen 
  2. Als ik iets wil zeggen, steek ik mijn vinger op en wacht ik tot ik de beurt krijg  
  3. Ik ben respectvol in de dingen die ik doe en zeg 
  4. Ik doe actief mee met de les en luister naar de uitleg/instructies van de docent.
  5. Ik blijf van anderen en hun spullen af 
  6. Ik houd het klaslokaal netjes en schoon 

Slide 10 - Diapositive







- Op een plezierige manier leren en werken
- Je voelt je veilig in de klas
- Zo min mogelijk huiswerk!!
.





Regels volgen:
Regels niet volgen
Heeft direct gevolgen...
VKJ's speciale notitieblok... 
- Jouw naam erop = strafwerk
- Weerstand = dubbel strafwerk
- Niet inleveren = 3x dubbel
1 waarschuwing geldt voor de HELE klas

Slide 11 - Diapositive

Procedures
  1. Begin les 
  2. Einde les 
  3. Aftekenen 
  4. Wat heb je nodig?
  5. Hoe zien de lessen eruit?
  6. Registreren LessonUp

Slide 12 - Diapositive

Begin les
  1. Binnenkomen – rustig, niet rennen of drukken
  2. Mobiel in de bak 
  3. Aan tafel gaan zitten (1e 6 wk: vaste plek)
  4. Spullen op tafel – boek, pen en rekenmachine
  5. Tas op de grond 
  6. Boek omhoog = aandacht bij de docent – stil, met gezicht naar het bord.

Slide 13 - Diapositive

Einde les
  1. Inpakken wanneer de docent het aangeeft 
  2. Stoel aanschuiven 
  3. Zorgen dat de rommel bij jouw plaats weg is 
  4. Rustig het lokaal verlaten 

Slide 14 - Diapositive

Wat heb je nodig?
  • Boek Pincode
  • Rekenmachine
  • Schrijf- en werkmateriaal
  • Eventueel een schrift voor aantekeningen
  • Formulekaart

Slide 15 - Diapositive

Regels iPad / Laptop
  • Gebruik alleen op aanwijzing van de docent, anders in je tas 
  • Gebruik alleen voor schoolzaken, niet voor social media, spelletjes of andere bezigheden die niet voor school zijn 
  • In principe werk je met je boek (Pincode)

Slide 16 - Diapositive

Hoe zien de lessen eruit?
1. Doelen van deze les
2. Aftekenen/ nakijken 
3. Uitleg/ instructie
4. Zelfstandig Werken
2 minuten
±

±
±
6. Afsluiting
10 minuten
15 minuten
15 minuten
5 minuten
±
±

Slide 17 - Diapositive

Studieplanner

  • Studieplanner in SOM (volgt zsm!)
  • Les gemist of docent afwezig? Zelf verder werken volgens de studiewijzer!  

Slide 18 - Diapositive

Registreren in LessonUp


- Lees in stilte het stappenplan door en doorloop de stappen die horen bij de app. 
- Lukt het niet? Vraag zachtjes je buurman of buurvrouw om hulp
- Klaar? Ga naar de les: m3ec4 economie les 1 (Pincode)


Klassencode: palxs

Slide 19 - Diapositive

Deze les
1. Doelen van deze les
2. Even voorstellen...
3. Regels & Procedures
4. Het vak economie
5. Afsluiting

Slide 20 - Diapositive

WAAR DENK JE AAN BIJ ECONOMIE?

Slide 21 - Diapositive

0

Slide 22 - Vidéo

Wat vind jij belangrijk, waar geef jij het meeste geld aan uit? Geef ook aan of het een primaire of secundaire behoefte is.

Slide 23 - Question ouverte

Economie
Het draait dus om keuzes: 
  • Wat wil ik kopen? 
  • Wat kan ik kopen? 
  • Ga ik lenen of sparen? 
  • Ga ik werken of niet? 
  • Ga ik een eigen bedrijf beginnen? 
  • Nog meer?  

Slide 24 - Diapositive

Economie
Maar bij economie kijken we ook naar vragen als:
  • Hoe kan een spel als Fortnite gratis zijn?
  • Waarom is Van der Poel zo duur?
  • Waarom is de rente op mijn spaargeld zo laag?
  • Waarom verdient iemand van 16 meer voor hetzelfde werk?
  • Hoe word ik rijk met Youtube?

Slide 25 - Diapositive

Deze les
1. Doelen van deze les
2. Even voorstellen...
3. Regels & Procedures
4. Het vak economie
5. Afsluiting

Slide 26 - Diapositive

Volgende les 
Uitleg werkwijze Pincode + start hoofdstuk 1 

Denk aan: 
  • Boek Pincode
  • Rekenmachine
  • Schrijf- en werkmateriaal    

Slide 27 - Diapositive

Vragen?

Slide 28 - Diapositive

Wat weet je nu over economie, wat je voor de les nog niet wist?

Slide 29 - Question ouverte