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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

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Slide 1 - Diapositive

Startaufgabe: Was sind die wichtigsten Informationen aus dem Film, den ihr als Hausaufgabe gesehen habt?
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2:00
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2:00

Slide 2 - Question ouverte

Struktur und Podcast
(schrijf de antwoorden over als je deze nog niet hebt)
Einleitung: Begrüßung der Zuhörer; Vorstellung der Sprecher; Kurze Einführung ins Thema
Hauptteil: Detaillierte Informationen zum Event; Erklärung von wichtigen Aspekten (z.B. Traditionen, Hintergrund); Interessante Fakten und Beispiele
Schluss: Zusammenfassung der wichtigsten Punkte; Zuhörer motivieren (z.B. Event besuchen); Freundliche Verabschiedung

Slide 3 - Diapositive

 Startopdracht

Vertaal de leerdoelen in het Duits naar het Nederlands.
Je mag in tweetallen werken en de antwoorden in jouw schrift zetten.
Lernziele (leerdoelen)

  • Ich weiß, aus welchen Teilen ein Podcast besteht.
  • Ich kann das Feedback für meine Veranstaltung verarbeiteen.
  • Ich kann meinen Podcast strukturieren und kann die Einleitung auf Deutsch schreiben.

timer
3:00

Slide 4 - Diapositive

Was wir heute machen:
1. Feedback besprechen und verarbeiten
2. Struktur eigener Podcast machen + Beginn Einleitung
3. Lernziele besprechen und überprüfen

Slide 5 - Diapositive

Lernziele
- Ich weiß, aus welchen Teilen ein Podcast besteht.
- Ich kann das Feedback für meine Veranstaltung verarbeiten.
-Ich kann meinen Podcast strukturieren und kann die Einleitung auf Deutsch schreiben.


Slide 6 - Diapositive

Feedback Drehbuch
Ihr bekommt schriftliches Feedback. 


Slide 7 - Diapositive

Aufgabe: Arbeitet zu zweit weiter an der taaltaak Veranstaltungen (les 4) 
20 Minuten
1. Verarbeitet das individuelle Feedback.
2. Beginnt mit der Struktur und dem Text eures eigenen Podcasts. Schreibt die Einleitung.
3. Füllt euer Logbuch aus.
Hilfsmittel: uitgedeelde taaltaak, feedbackformulier, Wortschatz Buch Seite 48, 49 und 51, Wörterbuch, www.uitmuntend.de

timer
20:00

Slide 8 - Diapositive

Wer liest die Struktur und Einleitung eures Podcasts vor? (4 tallen dan rad)Das Rad entscheidet :)
Der Rest der Klasse gibt Feedback:
Alles genannt?
Einleitung: Begrüßung der Zuhörer; Vorstellung der Sprecher; Kurze Einführung ins Thema
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Lernziele überprüfen
- Ich kann das Feedback für meine Veranstaltung verarbeiten.
-Ich kann meinen Podcast strukturieren und kann die Einleitung auf Deutsch schreiben.

Slide 10 - Diapositive

Aus welchen Teilen besteht ein Podcast?

Slide 11 - Question ouverte

Wie (Hoe) hast du das Feedback verarbeitet?

Slide 12 - Question ouverte

Ich habe die Struktur und die Einleitung für den Podcast geschrieben
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Sondage

Nennt euer Lernziel und die Planung für die nächste Stunde.

Slide 14 - Question ouverte

Welche Hilfsmittel braucht ihr, um das Lernziel zu erreichen?

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Diapositive