Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Maakt de koningin een juiste keuze of is zij een lafaard?
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Carte
Slide 3 - Carte
Aan het eind:
- kun je enkele kenmerken benoemen over het verloop van de Tweede Wereldoorlog in Nederland;
- weet je meerdere gebeurtenissen uit de Tweede Wereldoorlog in een juiste tijdsvolgorde te zetten
Je kunt 18 punten verdienen!
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
In 1940 valt nazi-Duitsland Nederland binnen. Nadat Nazi-Duitsland de stad ........ bombardeert, geeft Nederland zich over.
Welke naam van een stad hoort op de stippellijntjes?
A
Dresden
B
Berlijn
C
Amsterdam
D
Rotterdam
Slide 6 - Quiz
Hoe heette de koningin van Nederland tijdens de Tweede Wereldoorlog?
A
Juliana
B
Wilhelmina
C
Emma
D
Beatrix
Slide 7 - Quiz
Een oud-voetballer vertelt in 2003 over een wedstrijd van een Nederlands elftal tijdens de Tweede Wereldoorlog: Ik herinner me dat bij de wedstrijd tegen België het Wilhelmus werd gespeeld. Vóór de aftrap werden we voorgesteld aan de minister-president van Nederland, die tijdens de oorlog met zijn regering in dit land verbleef. We droegen bijzondere shirts: oranje elftalshirts." In welk Europees land werd deze vriendschappelijke voetbalwedstrijd gespeeld?
Slide 8 - Question ouverte
Maak de zin af: "Als de Tweede Wereldoorlog start vlucht koningin Wilhelmina en leeft vervolgens in ballingschap in...."
A
de Verenigde Staten
B
Canada
C
Engeland
D
Nieuw-Zeeland
Slide 9 - Quiz
Wat is een getto?
A
van oorsprong een wijk in een stad waar Joden moesten wonen
B
de naam van het schip waarmee koningin Wilhelmina naar Londen vluchtte
C
een persoon die nauw samenwerkt met de vijand
D
geen van de genoemde antwoorden is juist.
Slide 10 - Quiz
Iemand die in oorlogstijd samenwerkt met de vijand, wordt ook wel genoemd een .....'
A
verzetsstrijder
B
dwangarbeider
C
collaborateur
D
geallieerde
Slide 11 - Quiz
Hiernaast zie je de voorkant van een boek. Op de afbeelding staat een stippellijn en de tekst ‘De NSB-leider en zijn vertrouwelingen’. In de titel van het boek is de achternaam van een persoon weggehaald. Welke achternaam moet op de stippellijn worden ingevuld? (maak GEEN schrijffout).
Slide 12 - Question ouverte
Een oude examenvraag. Hiernaast zie je een Nederlandse politieke poster uit 1940. Op de poster staat: met Duitsland voor nieuw Europa. Rondom de poster staan overal de woorden: voor nieuw Europa.
Deze poster is afkomstig van een Nederlandse politieke partij. Welke politieke partij wordt bedoeld?
A
ARP
B
NSB
C
NSDAP
D
SDAP
Slide 13 - Quiz
De .... was een verzetsactie van het volk in met name Amsterdam, nadat een grote groep Joden via een razzia was opgepakt en naar een concentratiekamp werd weggevoerd.
A
de Spoorweg-staking
B
capitulatie-staking
C
De februari-staking
D
geen van de genoemde antwoorden is juist
Slide 14 - Quiz
Met Google-maps heb je bij deze Lesson Up-opdracht het standbeeld 'de dokwerker' bezocht.
Dit standbeeld staat ter herinnering aan....
A
het bombardement op Rotterdam
B
de Duitse inval in Nederland op 10 mei 1940.
C
de ballingschap van koningin Wilhelmina
D
de februari-staking
Slide 15 - Quiz
Zet de volgende 4 gebeurtenissen in de juiste tijdsvolgorde:
1. Februari staking; 2. Het bombardement op Rotterdam; 3. De eerste Joden dragen een Jodenster. 4. Duitse regeringsleiders gaan Nederland besturen vanuit het Binnenhof (Den Haag)
A
2 --> 3 --> 1 --> 4
B
3 --> 2 --> 1 --> 4
C
2 --> 1 --> 4 --> 3
D
2 --> 1 --> 3 --> 4
Slide 16 - Quiz
Twee uitspraken:
I. Via Radio Oranje spreekt koningin Wilhelmina tijdens de Tweede Wereldoorlog het Nederlandse volk moed in om niet op te geven.
II. Een voorbeeld van een Jodenster is hiernaast te zien, alle Joden moesten van Adolf Hitler een Jodenster dragen.
A
Beide uitspraken zijn juist
B
Beide uitspraken zijn onjuist
C
Alleen uitspraak I is juist
D
Alleen uitspraak II is juist
Slide 17 - Quiz
Slide 18 - Vidéo
Een .......... is een gedwongen verplaatsing van een groep mensen (bijvoorbeeld een groep joden).
A
capitulatie
B
deportatie
C
collaboratie
D
tewerkstelling
Slide 19 - Quiz
Bekijk hiernaast een print screen van 10:24.
Welke vlag ontbreekt bij het gele kruisje onderin het plaatje?
A
De vlag van Canada
B
De vlag van Australië
C
De vlag van Italië
D
De vlag van Nieuw-Zeeland
Slide 20 - Quiz
Bekijk hiernaast een print screen van 10:26.
Welk land stellen de twee pijlen rechts in het plaatje voor?
A
Rusland
B
China
C
Frankrijk
D
Sovjet-Unie
Slide 21 - Quiz
In welk jaartal is jouw woonplaats bevrijd?
A
1942
B
1943
C
1944
D
1945
Slide 22 - Quiz
Welke gebeurtenis heeft de Hongerwinter van 1944-1945 als het ware verergerd?
A
De Slag om Arnhem
B
De spoorwegstaking
C
De februaristaking
D
Het bombardement op Rotterdam
Slide 23 - Quiz
Welke rol speelt 4 mei 1945 in de Tweede Wereldoorlog?
A
De Hongerwinter is officieel afgelopen
B
De Spoorwegstaking start
C
De Duitsers in Nederland geven zich over
D
Duitsland heeft officieel de Tweede Wereldoorlog verloren
Slide 24 - Quiz
1. Deze poster is gemaakt naar aanleiding van de ... (Februaristaking / Spoorwegstaking).
2. Deze staking vond plaats in het jaar …
(1940 / 1944).
3. Het verzoek om te staken kwam van de …
(NSB / Nederlandse regering in ballingschap).
4. De opdracht om deze poster te maken kwam
van … (de Duitse bezetter /
het Nederlandse verzet).
Klik op de afbeelding om in te zoomen.
Sleep de groene vinkjes steeds op het goede antwoord:
Hierna: sleepvraag.
Slide 25 - Question de remorquage
Slide 26 - Question de remorquage
Aan het eind:
- kun je enkele kenmerken benoemen over het verloop van de Tweede Wereldoorlog in Nederland;
- weet je meerdere gebeurtenissen uit de Tweede Wereldoorlog in een juiste tijdsvolgorde te zetten
Je kunt 17 punten verdienen!
Slide 27 - Diapositive
Voeg hieronder een afbeelding toe van een gebeurtenis uit de Tweede Wereldoorlog die wel genoemd wordt in het lesboek, maar niet genoemd is in deze Lesson Up-opdracht.
Zorg ervoor dat op de afbeelding duidelijk zichtbaar is om welke gebeurtenis het gaat!