Lesdoelen: je kunt argumenten, tegenargumenten en weerleggingen herkennen.
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
argumenten, tegenargumenten en weerlegging
Lesdoelen: je kunt argumenten, tegenargumenten en weerleggingen herkennen.
Slide 1 - Diapositive
3 vormen van argumenteren
Enkelvoudige argumentatie
Nevenschikkende argumentatie
Onderschikkende argumentatie
Slide 2 - Diapositive
Herhaling basisschema's
Enkelvoudige argumentatie
Nevenschikkende argumentatie
Onderschikkende argumentatie
Slide 3 - Question de remorquage
De kans is erg klein dat je iets wint bij de Postcodeloterij. Je kunt er beter niet aan deelnemen.
A
De eerste zin is het argument en het is een waarderende uitspraak.
B
De tweede zin is het argument en het is een waarderende uitspraak.
C
De eerste zin is het argument en het is een feitelijke uitspraak.
D
De tweede zin is het argument en het is een feitelijke uitspraak.
Slide 4 - Quiz
Ik denk dat Mark Rutte de verkiezingen gaat winnen. Hij is immers veruit de beste in de debatten.
A
De eerste zin is het argument en het is een waarderende uitspraak.
B
De tweede zin is het argument en het is een waarderende uitspraak.
C
De eerste zin is het argument en het is een feitelijke uitspraak.
D
De tweede zin is het argument en het is een feitelijke uitspraak.
Slide 5 - Quiz
Zijn er nog vragen?
Slide 6 - Diapositive
Betoog
Een betogende tekst heeft de volgende elementen:
Een stelling
Argumenten voor de stelling
Een tegenargument
Een weerlegging van een tegenargument
Slide 7 - Diapositive
Tegenargument en weerlegging
Tegenargument: Een argument tegen de stelling
Weerlegging: De ontkrachting van een tegenargument
Waarom wil de schrijver deze elementen in zijn betoog?
Slide 8 - Diapositive
Waarom wil de schrijver een tegenargument en een weerlegging in zijn betoog?
Slide 9 - Question ouverte
apps.noordhoff.nl
Slide 10 - Lien
Tegenargument en weerlegging
Mobiele telefoons moeten verboden worden in het lokaal
Slide 11 - Diapositive
Tegenargument en weerlegging
Mobiele telefoons moeten verboden worden in het lokaal
want het zorgt ervoor dat je minder snel bent afgeleid
Slide 12 - Diapositive
Tegenargument en weerlegging
Mobiele telefoons moeten verboden worden in het lokaal
want het zorgt ervoor dat je minder snel bent afgeleid
Slide 13 - Diapositive
Tegenargument en weerlegging
Mobiele telefoons moeten verboden worden in het lokaal
want het zorgt ervoor dat je minder snel bent afgeleid
De school heeft daar niets over te zeggen, het is je eigen verantwoordelijkheid
Slide 14 - Diapositive
Tegenargument en weerlegging
Mobiele telefoons moeten verboden worden in het lokaal
want het zorgt ervoor dat je minder snel bent afgeleid
De school heeft daar niets over te zeggen, het is je eigen verantwoordelijkheid
Dat valt best mee, want er zijn zat andere zaken in het lokaal die je kunnen afleiden
Slide 15 - Diapositive
Tegenargument en weerlegging
Mobiele telefoons moeten verboden worden in het lokaal
want het zorgt ervoor dat je minder snel bent afgeleid
De school heeft daar niets over te zeggen, het is je eigen verantwoordelijkheid
Dat valt best mee, want er zijn zat andere zaken in het lokaal die je kunnen afleiden
Standpunt
Argument
Tegenargument
Weerlegging
Slide 16 - Diapositive
Tegenargument en weerlegging
Tegenargument = tegen het standpunt
Weerlegging = (tegen)argument onderuithalen
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Opdracht bij filmpje
Bekijk het filmpje op de volgende slide en noteer welke argumenten voor kernenergie, argumenten tegen kernenergie en welke weerleggingen in het filmpje van Lubach worden gebruikt.
Vergelijk jouw lijstje met die van je buurman/ buurvrouw