H1 §4 Nederland: winnaars en verliezers - deel 1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

H1 Wereldeconomie: winnaars en verliezers 

§1.4: Kantelt het economisch wereldbeeld? 

Programma

Leerdoelen §4

korte herhaling 1.3

Onderdelen 1.4

Aan de slag - verwerking

Afsluiting

Leerdoelen

1. Je weet welke factoren verklaren waarom de regio Eindhoven zich heeft ontwikkeld tot een brainport. 
2. Je begrijpt waarom Oost-Groningen tot de armste regio's van Nederland behoort en Eindhoven tot de succesvolste. 
3. Je kunt beoordelen of Nederland gebaat is bij een meer gesloten of meer open wereldeconomie. 

Belangrijke begrippen: globaliseringsindex, vestigingsfactoren, regionaal ontwikkelingsbeleid, hoogwaardige dienstverlening. 

Wat zijn de interne oorzaken?

1. natuurlijke oorzaken en menselijke oorzaken in een land
2. Ligging an een land
3. koloniaal verleden
4. rol van een land in de wereldeconomie

Leg uit wat een exploitatiekolonie is.

Stelling 1: Grote sociale ongelijkheid kan leiden tot ernstige onrust in een land.
Stelling 2: Arme landen neemt de bevolking toe en rijke landen neemt de bevolkingsgroei af.

1. Stelling 1: waar. Stelling 2: waar.
2. Stelling 1: waar. Stelling 2: niet waar.
3. Stelling 1: niet waar. Stelling 2: waar.
4. Stelling 1: niet waar. Stelling 2: niet waar

Globaliseringsindex

Globaliseringsindex : hierin kun je aflezen hoe sterk een land verbonden is met het buitenland.

In 2018 stond Nederland op 1. Waarom staat Nederland op 1? 

Wat is de globaliseringsindex?

1. Hoever de globalisering tussen landen plaatsvindt
2. Hoe sterk een land verbonden is met de wereld
3. Hoe sterk een land verbonden is met het buitenland
4. Hoe sterk een land verbonden is met de handel binnen haar eigen land

Welk gebied valt jullie op?

Hoe komt het dat Nederland zo hoog in de globaliseringsindex staat?

Eindhoven, de slimste

Brainport een gebied met veel kennis, waar Philips, DAF en ASML zijn gevestigd.

Vestigingsfactoren spelen hierbij een rol:

• De aanwezigheid van bedrijven die elkaar aanvullen en ondersteunen.
  
• Goed opgeleide (technische) beroepsbevolking. In deze regio is een hechte samenwerking tussen het bedrijfsleven en de wetenschap, gesteund door de overheid.
• De nabijheid van de interessante afzetmarkten. In een straal van 150 km rond Eindhoven wonen mensen met een bovengemiddeld inkomen.

Welk begrip hoort bij "redenen waarom een bedrijf zich ergens vestigt"

1. Vestigingsfactoren
2. Vestigingsplaatsfactoren
3. Vestigingsfactoren
4. Vestigingsplekken

Wat is GEEN gunstige vestigingsfactor voor een bedrijf in de Brainport Eindhoven?

1. Woningaanbod
2. Aanwezigheid andere bedrijven.
3. Een afzetmarkt
4. De opleidingsgraad van de bevolking.

Bekijk de bronnen. Geef twee manieren
waarop de aanwezigheid van de ‘brainport’
een impuls geeft aan de regionale economie
van Zuidoost-Brabant.

Oost-Groningen, krimpgebied met mogelijkheden

• Oost-Groningen is een van de armste delen van Nederland. Lang is het gebied op de landbouw gericht.
• In Nederland is er juist veel hoogwaardige dienstverlening (advieskantoren, banken, hbo/universiteiten). --> Oost-Groningen vindt het moeilijk om hier aan te haken.

• Vanaf de jaren '60 krijgt dit gebied steun van de overheid:

- Regionaal ontwikkelingsbeleid = extra ondersteuning vanuit Den Haag of de EU voor achterblijvende gebieden. In Groningen deze ze dit door overheidsdiensten naar dit gebied te sturen. --> Het doel was: zorgen voor meer werkgelegenheid en inwoners in Groningen. 

Wat kunnen kansen zijn voor het gebied in Groningen?

Kansen voor Oost-Groningen

• De leefomgeving: dit gebied geeft rust en ruimte en je woont er goedkoop.
  

• Het energiebeleid: het landschap in dit gebied is geschikt voor het opwekken van duurzame energiebronnen, zoals: windenergie, zonne-energie.

• Overheidsbemoeienis: de overheid gaat in dit aardbevingen getroffen gebied investeren.

De toekomst gaat uitwijzen of Oost-Groningen gaat de krimp weet om te zetten naar een groei in de bevolking.

Aan de slag!

Wat? §4 opdracht 3 t/m 6

Hoe? je mag samenwerken met je buur.