Feest in de klas - Keti Koti

Keti Koti
Les over herdenken 
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
WereldoriëntatieBasisschoolGroep 6-8

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 75 min

Éléments de cette leçon

Keti Koti
Les over herdenken 

Slide 1 - Diapositive

Voor de docent: deze voorbereidingsles op het programma Feest! Wereldwijd - keti koti bestaat uit een aantal 'praatplaten'. Deze platen zijn bedoeld om met de leerlingen een gesprek te voeren of feest vieren en over keti koti.
In deze handleiding staan per praatplaat vragen die gesteld kunnen worden.
Deze eerste afbeelding vormt een uitzondering. Deze kan gebruikt worden om het thema van de les te introduceren:
Vertel kort waar de les over gaat:
- we gaan het hebben over feest vieren.
- we gaan het hebben over een feest dat binnenkort gevierd wordt: keti koti.
Vraag aan de klas wie er thuis Keti Koti viert of wie er iets over weet?
Vieren leerlingen geen Keti Koti en/of weten ze er nog niet(s) veel over? geen probleem; des te leuker om er meer over te leren!

Slide 2 - Diapositive

Voor de docent: met deze praatplaat kun je het thema feest introduceren en bespreken wat vieren is.

Wat zien jullie op deze tekening?
Wat heeft deze tekening te maken met feest? (mogelijke antwoorden: er hangt een slinger, de poppetjes dansen/zijn vrolijk, de 4-en staan symbool voor het woord vieren, als in feest vieren).
Wat betekent vieren eigenlijk?
Welke feesten kennen jullie?
Laten we op de volgende plaat eens kijken wanneer deze feesten gevierd worden.

Slide 3 - Diapositive

Voor de docent: aan de hand van deze praatplaat kunnen leerlingen feesten koppelen aan een jaargetijde. 


Vragen om te stellen
- Wat zie je op dit plaatje?
- Wat zou dit kunnen betekenen?
- Wat heeft dit te maken met feest vieren? (Feesten kunnen te maken hebben met de seizoenen (bv: lentefeesten, oogstfeesten) of vinden op een bepaalde datum op in een bepaalde periode plaats. Ook herhalen feesten zich vaak jaarlijks, net als de seizoenen.)
- Zijn er ook feesten die niet specifiek bij een jaargetijde horen? (Denk aan het ramadanfeest en verjaardagen)
Leerlingen vinden het vaak leuk om na te gaan bij welke boom hun verjaardag hoort..
- Welke boom hoort bij Keti Koti? 
Keti Koti vieren we bij de 3e boom, de boom van de zomer; namelijk op 1 juli.

 Keti koti betekent: verbroken ketenen.
Wat zou dit kunnen betekenen? Waar gaat dit feest over?
Keti koti gaat over de afschaffing van de slavernij. Op deze dag vieren mensen de vrijheid.

We gaan een filmpje bekijken over de geschiedenis van de slavernij in Suriname.

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hier beeldt de kunstenaar uit:
een toekomst in vrijheid zonder de lasten van het verleden.
Waarin zie je de betekenis?

Hier beeldt de kunstenaar uit: het heden, het doorbreken van de muur van weerstand en de poort naar de vrijheid.
Waarin zie je de betekenis?

Hier beeldt de kunstenaar uit: het verleden, de geschiedenis van de slavernij, gevangenschap.
Waarin zie je de betekenis?

Slide 5 - Diapositive

De viering van Keti Koti bestaat uit drie onderdelen: herdenken, optocht, feest om de vrijheid te vieren.

Voor de nationale herdenking van het slavernijverleden komen mensen op 1 juli op deze plek bij elkaar.

Stel vragen als:
Wat zie je hier?
Weet iemand wat een monument is?
Waarom zijn er monumenten? (om te herdenken)
Weet iemand een ander voorbeeld van een monument?
Heeft iemand dit monument in het echt gezien?
Vertel: Het Nationaal Monument Slavernijverleden staat in het Oosterpark in Amsterdam. Het monument is gemaakt in 2002 door de Surinaamse beeldhouwer Erwin de Vries. Het monument bestaat uit drie delen:
Doe: Klik op de hotspot bij het achterste deel:
Hier beeldt de kunstenaar het verleden uit:, de geschiedenis van de slavernij, de gevangenschap.
Waarin zie jij de betekenis?
Doe: Klik op hotspot bij het middelste deel:
Hier beeldt de kunstenaar uit: het heden, het doorbreken van de muur van weerstand en de poort naar de vrijheid.
Waarin zie jij de betekenis?
Doe: Klik op hotspot bij het voorste deel:
Hier beeldt de kunstenaar een toekomst in vrijheid uit:, zonder de lasten van het verleden.
Waarin zie jij de betekenis?
Alle interpretaties van de betekenis van het beeld is goed. Vandaar dat er geen antwoord bij de vraag staat. 

Vertel: Bij het monument vindt elk jaar op 1 juli de nationale herdenking van het Nederlands slavernijverleden plaats. Op 1 juli 1863 schafte Nederland officieel de slavernij af. De ketenen zijn gebroken. Keti Koti: Zo heet de herdenking en de viering van de afschaffing van de slavernij.

Hoe kan dat eruitzien, de herdenking en het vieren van de afschaffing van de slavernij?

Laten we eens kijken.
 


Slide 6 - Diapositive

Hier zie je verschillende objecten die te ma
Zoek de juiste voorwerpen 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk woord zoeken we? 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

A di mansipasi*-eeh
Keti Koti-ooh
 Oen prisiri
 Katibo no de moro
 A di mansipasi-eeh
 Keti Koti-ooh
 Oen prisiri
 Katibo no de moro
 Aaah- oen prisiri
 Katibo no de moro 
Eeeh- oen prisiri
Katibo no de moro
Oooh- oen prisiri
Katibo no de moro 












Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Tijdens de eerste 30 sec. van het filmpje kun je vragen: waar is dit feest, denk je?

Daarna zie je het monument in het Oosterpark in Amsterdam dat op de voorgaande slide besproken is.  
Wat zie je?
De button met 1873 laat zien dat pas 10 jaar nadat Nederland de slavernij afgeschafte er vrijheid kwam voor wie na 1863 nog 10 jaar door moesten werken op de plantages in Suriname.
De mensen op deze foto vertellen met hun kleding over de geschiedenis en diversiteit van Suriname.
Een pangi is een doek die als kledingstuk wordt gedragen. Vaak zijn het geruite stoffen die versierd zijn met figuren en borduursels. Met deze doeken laten Marrons zien dat ze nakomelingen zijn van moedige voorouders die voor hun vrijheid vochten. Ook andere Afro-Surinamers dragen pangi-doeken om hun Surinaamse afkomst te eren.
De Surinaamse vlag: Groen staat voor de vruchtbaarheid van Suriname. Wit voor gerechtigheid en vrijheid. Rood voor vooruitgang en strijd voor een betere samenleving. De gele ster is de gouden toekomst.
Dit soort gehaakte schouderdoeken worden gemaakt en gedragen door mensen die de eerste bewoners van Suriname willen eren.
Dit islamitisch hoofddeksel wordt in Suriname een 'topi' genoemd. Na de afschaffing van de slavernij werden mensen uit o.a. India en Indonesië gehaald om te werken op de plantages. Velen van hen waren moslim. Zo is het gekomen dat de Islam een van de godsdiensten in Suriname is. 
Zo’n gevouwen hoofddoek heet een angisa. Angisa’s hebben vaak een betekenis of naam. 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WE ZIEN JULLIE GRAAG IN HET MUSEUM

Slide 14 - Diapositive

Het Wereldmuseum heeft 4 locaties: Musea in Amsterdam, Rotterdam en Leiden en een Wereldlab in Nijmegen.
Wij gaan naar het Wereldmuseum in Leiden, het gebouw linksboven op de foto.
Daar volgen we het programma Feest! Wereldwijd - keti koti. Dit gaat over feesten die op verschillende plekken in de wereld gevierd worden om de vrijheid te vieren.

Maak zelf een button

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions