Paragraaf 3.4 vervolg

Geschiedenis
Tijdvak 7: Pruiken en revoluties
1700-1800
Hoofdstuk 3
Paragraaf 3.3

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Geschiedenis
Tijdvak 7: Pruiken en revoluties
1700-1800
Hoofdstuk 3
Paragraaf 3.3

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Leerdoelen
Aantekeningen
Filmpje
Opdrachten
Terugblik leerdoelen


Slide 2 - Diapositive

Leerdoel vorige les
Je kunt enkele belangrijke eigenschappen noemen van het bestuur door Napoleon.

Waarom waren de mensen in Frankrijk ontevreden na de Terreur?

Wat pleegde Napoleon?

Welke staatsvorm voerde Napoleon in?

Wat is de Code Napoleon?

Slide 3 - Diapositive

Leerdoel
Je kunt beschrijven hoe Napoleon een Europees Rijk veroverde en dat ook weer verloor.

Slide 4 - Diapositive

3.4 Het Europese rijk van Napoleon?
  • Napoleon kroonde zichzelf tot keizer in 1804.
  • Binnen enkele jaren had Napoleon een groot deel van Europa in bezit, behalve Groot-Brittannië. 
  • Napoleon ging op veroveringstocht om de ideeën van de Franse revolutie te verspreiden.
  • Om Groot-Brittannië dwars te zetten voerde Napoleon het Continentaal Stelsel in -> Handel tussen Groot-Brittannië en vaste land van Europa was verboden.
  • Rusland deed hier niet aan mee, daarom valt Napoleon Rusland aan in 1812.

Slide 5 - Diapositive

Vragen bij filmpje
  1. Noem een aantal gevolgen van de Franse revolutie?
  2. Wat was de tactiek van Napoleon tijdens het voeren van oorlog? En welke wapens werden gebruikt?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Huiswerk
Maak opdracht: 1  t/m 8 van paragraaf 3.4

Slide 8 - Diapositive

Je kunt uitleggen waarom Napoleon oorlog voerde.

Slide 9 - Question ouverte

Je kunt uitleggen waarom Napoleon Rusland aanviel.

Slide 10 - Question ouverte