‹Revenir à la recherche

Uitleg MAP

Schooldoelen GPM 2A
  1. Je laat zien hoe je een beginsituatie uitwerkt, die als startpunt kan dienen voor nieuwe leerervaringen.
  2. Je laat zien hoe je dit verwerkt in een activiteitenplan. 
  3. Je legt uit wat kindvolgend werken betekent.
  4. Je legt uit hoe je bepaalt welke kennis en vaardigheden je bij een kind wilt vergroten en hoe je dit in een doel opschrijft. 
  5. Je laat zien hoe je dit verwerkt in een activiteitenplan. 
  6. Je laat zien hoe je een activiteit op een methodische wijze uitwerkt aan de hand van de 5 W's: wie, wat, waar, waarmee, wanneer. 
  7. Je laat zien hoe je dit verwerkt in een activiteitenplan.  
  8. Woorden van de dag!

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Schooldoelen GPM 2A
  1. Je laat zien hoe je een beginsituatie uitwerkt, die als startpunt kan dienen voor nieuwe leerervaringen.
  2. Je laat zien hoe je dit verwerkt in een activiteitenplan. 
  3. Je legt uit wat kindvolgend werken betekent.
  4. Je legt uit hoe je bepaalt welke kennis en vaardigheden je bij een kind wilt vergroten en hoe je dit in een doel opschrijft. 
  5. Je laat zien hoe je dit verwerkt in een activiteitenplan. 
  6. Je laat zien hoe je een activiteit op een methodische wijze uitwerkt aan de hand van de 5 W's: wie, wat, waar, waarmee, wanneer. 
  7. Je laat zien hoe je dit verwerkt in een activiteitenplan.  
  8. Woorden van de dag!

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Cognitieve doelen
Een doel wat te maken heeft met 'kennen' 

Tafel van 7
Kleuren benoemen
Liedje meezingen
Hoofdsteden van Nederland


Slide 7 - Diapositive

Vaardigheidssdoel
Doel wat te maken heeft met 'kunnen' 

Veters strikken
Figuur uitknippen
Letters op de juiste manier schrijven
Bal vangen
Werkstuk maken

Slide 8 - Diapositive

Attittude doelen
Wat is de gewenste houding/het gewenste gedrag van een kind/leerling?

samenwerken
zelfstandig werken
oplossend vermogen (eerst zelf nadenken daarna hulp vragen)
zelfverzekerd
motivatie


Slide 9 - Diapositive

Kindvolgend werken
Wat is het?

Lees de sites via de link op de volgende pagina's.

Slide 10 - Diapositive

www.nji.nl

Slide 11 - Lien

www.karakteradvies.nl

Slide 12 - Lien

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

smartdoelen

- Leçon avec 19 diapositives
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

smartdoelen

- Leçon avec 25 diapositives
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

Profijt 22 november 2023

- Leçon avec 19 diapositives
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

Uitleg MAP

- Leçon avec 19 diapositives
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

Rekendomeinen

- Leçon avec 12 diapositives
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

Rekendomeinen

- Leçon avec 12 diapositives
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

smartdoelen

- Leçon avec 24 diapositives
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

Rekenmaterialen

- Leçon avec 14 diapositives
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1