Uitleg MAP

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Schooldoelen GPM 2A

1. Je laat zien hoe je een beginsituatie uitwerkt, die als startpunt kan dienen voor nieuwe leerervaringen.
   
2. Je laat zien hoe je dit verwerkt in een activiteitenplan. 
   
3. Je legt uit wat kindvolgend werken betekent.
   
4. Je legt uit hoe je bepaalt welke kennis en vaardigheden je bij een kind wilt vergroten en hoe je dit in een doel opschrijft. 
5. Je laat zien hoe je dit verwerkt in een activiteitenplan. 
6. Je laat zien hoe je een activiteit op een methodische wijze uitwerkt aan de hand van de 5 W's: wie, wat, waar, waarmee, wanneer. 
7. Je laat zien hoe je dit verwerkt in een activiteitenplan.  
8. Woorden van de dag!

Cognitieve doelen

Een doel wat te maken heeft met 'kennen' 

Tafel van 7

Kleuren benoemen

Liedje meezingen

Hoofdsteden van Nederland

Vaardigheidssdoel

Doel wat te maken heeft met 'kunnen' 

Veters strikken

Figuur uitknippen

Letters op de juiste manier schrijven

Bal vangen

Werkstuk maken

Attittude doelen

Wat is de gewenste houding/het gewenste gedrag van een kind/leerling?

samenwerken

zelfstandig werken

oplossend vermogen (eerst zelf nadenken daarna hulp vragen)

zelfverzekerd

motivatie

Kindvolgend werken

Wat is het?

Lees de sites via de link op de volgende pagina's.

www.nji.nl

www.karakteradvies.nl