Project Da Vinci

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Project Da Vinci

Project Da Vinci

Kick-off

Terugblik: vrijdag 31 mei 2024

Bezoek Expo Da Vinci in Luik.

Waarom Project Da Vinci?

Je zou kunnen zeggen dat Leonardo Da Vinci een echte gymnasiast was; hij was ontzettend nieuwsgierig en was actief in verschillende vakgebieden. Omdat zijn werk zoveel heeft betekend,
is hij een prominent historisch figuur geworden. 

Jullie vakdocenten gaan in de komende periode tot aan de kerstvakantie jullie nieuwsgierigheid prikkelen door in een vakles aandacht te besteden aan Da Vinci. Zij zullen een link leggen tussen Da Vinci en hun vak.

Wie was Leonardo Da Vinci ?

Homo universalis

Leonardo Da Vinci was een homo universalis: hij was begaafd op meerdere terreinen. Homo universalis houdt in: de algemene mens, een geleerd iemand die van alle markten thuis is.

Wat is de Griekse term voor 'homo universalis' ?

1. polytheïst
2. polymath
3. platonist
4. pyromaan

Wat moet dit ontwerp van
Leonardo Da Vinci
voorstellen?

1. Een takel
2. Een vervoermiddel
3. Een muziekinstrument
4. Een naaimachine

Viola Organista

Oftewel: vioolorgel

Wenteltrap

De dubbele wenteltrap in
Château de Chambord in
de Loire (Frankrijk) is
ontworpen door Da Vinci.

Wat was de inspiratiebron
voor Da Vinci's ontwerp
van de wenteltrap?

1. slakkenhuis
2. klok
3. paardenbloem
4. pissebed

De Mona Lisa is een van de beroemdste schilderijen van Da
Vinci. Is dit werk wél afgemaakt?

1. Ja
2. Nee

Waar kun je het
Laatste Avondmaal
bewonderen?

1. Napels
2. Florence
3. Rome
4. Milaan

Da Vinci bedacht het pantser-
voertuig, de tank. Door welk
dier liet hij zich inspireren,
denk je?

1. mammoet
2. schildpad
3. nijlpaard
4. gordeldier

Spiegelschrift

Leonardo kon met beide
handen schrijven en schreef
vaak met zijn linkerhand
in spiegelbeeldschrift,
mogelijk om zijn
aantekeningen
geheim te houden.

Hoe noem je iemand die zowel links- als rechtshandig is?

1. unodexter
2. unidexter
3. multidexter
4. ambidexter

Wist je dat ...

Leonardo Da Vinci vegetariër was om ethische redenen? Het verhaal gaat dat hij kooien met vogels kocht om die vogels vervolgens vrij te laten.

Wist je dat ...

Leonardo Da Vinci een mechanische leeuw heeft ontworpen voor de Franse koning?

Wist je dat ...

Leonardo Da Vinci de contactlens heeft
ontworpen? Hij bedacht het idee om een
glazen lens te gebruiken om het zicht te
corrigeren door deze direct op het oog
te plaatsen. Het idee kon echter nog niet
worden uitgevoerd omdat de technologie
destijds nog niet zover ontwikkeld was.

Wist je dat ...

Leonardo Da Vinci een mysterieus
notitieboek had genaamd de
"Codex Atlanticus"? Deze enorme
verzameling aantekeningen en
schetsen bevat ongeveer
1750 pagina's en behandelt een
reeks onderwerpen van mechanica
tot anatomie.

Wist je dat ...

Leonardo de vliegmachine genaamd
"ornithopter" heeft ontworpen? Hij
liet zich inspireren door vogels
en vleermuizen. De machine heeft grote
vleugels bedoeld om te flapperen
als een vogel.

Wist je dat ...

Leonardo een talent had voor cryptologie? Hij creëerde verschillende codes en cijfers en ontwikkelde zelfs een systeem voor het verzenden van berichten met behulp van muzikale notatie.

Wist je dat ...

Da Vinci nooit formeel was opgeleid? Ondanks zijn enorme kennis en prestaties was Leonardo grotendeels autodidact en kreeg hij geen formele opleiding in een universitaire omgeving.

Wat gaan jullie vandaag doen?

In het leslokaal vinden jullie een doos met onderzoeksvragen die aansluiten bij Da Vinci en de vakken die jullie hier op school volgen. Jullie gaan een antwoord zoeken op deze onderzoeksvragen. Maar... ER IS EEN PROBLEEM! De onderzoeksvragen zijn niet compleet! Ze zijn door midden gescheurd! Op het lesplein van het betreffende vak vinden jullie het resterende stuk onderzoeksvraag. Leg de stukken papier op elkaar en ontcijfer de onderzoeksvraag met behulp van een spiegel, want... DE ONDERZOEKSVRAGEN STAAN IN SPIEGELSCHRIFT!

Praktisch

• De mentor heeft 5 groepjes van je klas gemaakt;
  
• Je hoort in het lokaal bij wie je in het groepje zit;
• Noteer de onderzoeksvragen op het papier dat je van de begeleider krijgt;
  
• Voordat je het antwoord op de onderzoeksvraag opzoekt, controleer je eerst bij de begeleider of je de onderzoeksvraag juist hebt geformuleerd;
• Er zijn laptops beschikbaar in het lokaal die je kunt gebruiken om een antwoord te vinden op je onderzoeksvraag;
• Geef je uiteindelijke onderzoeksvraag door aan de begeleider. Die noteert jullie antwoord. De antwoorden worden gedeeld met alle vakdocenten;
• Luister naar de instructies van je begeleider;
• Ga voorzichtig met alle materialen om.

VEEL PLEZIER!