Een totale wereldoorlog

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Absentie- en spullencheck

- Ga zitten op je plek.

- Doe je tas van tafel.

- Leg je spullen op tafel.

- Doe je telefoon weg.

§2.2 De loopgravenoorlog

Hoofdvraag van deze les

Wat is een totale oorlog en hoe werd de Eerste Wereldoorlog een 'echte wereldoorlog'?

Wat gaan we doen?

• Herhaling vorige les + uitleg
• Zelfstandig werken
  

-------------------------Tussentijdse pauze------------------------

• Quizizz/zelfstandig werken
• Werkboekvragen bespreken
• PO bespreken
• Afsluiting

Herhaling vorige les

Uitleg

• Als ik aan het woord ben, ben je stil.
  
• Als je een vraag hebt, steek dan je vinger op.

Een totale oorlog

• Regeringen van oorlogsvoerende landen namen maatregelen voor de oorlog.
• Produceren van uniformen, wapens en munitie (vooral door vrouwen).
• Artsen en verpleegsters naar het front voor medische hulp.
• Totale oorlog. 

Propaganda en censuur

Zelfstandig werken (Huiswerk)

• §2.2 opdracht 1 t/m 13
• Eerste 3 minuten op fluistertoon

Pauze tot 13:20

Zelfstandig werken (Huiswerk)

• §2.2 opdracht 1 t/m 13 maken.

• OF

• Quizizz: ga op je telefoon naar quizizz.com/join en maak de quizvragen voor jezelf en bereik de hoogste score van de klas.

Telefoons weg!

Werkboek op blz. 32!

PO bespreken

• We doen het als volgt:
  
• Ga bij je groepje zitten zodra ik het teken geef.
•  Ik deel de gemaakte PO's uit.
  
• We gaan een paar vragen van het PO langs.
  
• Als je bij een vraag iets niet snapt, markeer die vraag dan even.
  
• Dus eerst vragen bespreken, daarna kan je je vraag aan mij stellen (als je die hebt).
• Dan mogen jullie nu je groepje opzoeken.

Hoofdvraag van deze les

Wat is een totale oorlog en hoe werd de Eerste Wereldoorlog een 'echte wereldoorlog'?

Einde van de les

Huiswerk voor maandag: §2.2 opdracht 1 t/m 13 af!

Ik ga het controleren!

Tot maandag!