Les 3

Welkom!
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Welkom!

Slide 1 - Diapositive

Planning
- Terugblik vorige les en vragen beantwoorden
-  Ademhalingsstelsel
-Huiswerk controle
- Opdracht

Slide 2 - Diapositive

Internet opdracht
1) Hoe ontstaat een verstopte neus?

2) Hoe komt het dat je je verslikt?

3) Hoe komt het dat (de meeste) mannen een zwaardere stem hebben?

4) Hoe onstaat de hik?

Slide 3 - Diapositive

Herhaling:
Het ademhalingstelsel

Slide 4 - Diapositive

Maak de reactievergelijking van verbranding kloppend.
+
+
  _______>
verbranding
koolstofdioxide
zuurstof
water
glucose

Slide 5 - Question de remorquage

neusholte
luchtpijp
long
middenrif
huig
slokdarm
longblaasje
Onderdelen ademhalingsstelsel

Slide 6 - Question de remorquage

Slide 7 - Diapositive

Diffusie

Slide 8 - Diapositive

De lucht die je inademt heeft
A
veel zuurstof weinig koolstofdioxide
B
veel zuurstof veel koolstof dioxide
C
weinig zuurstof veel koolstofdioxide
D
weinig zuurstof weinig koolstof dioxide

Slide 9 - Quiz

Het bloed dat naar de longen toe stroomt heeft
A
veel zuurstof weinig koolstofdioxide
B
veel zuurstof veel koolstof dioxide
C
weinig zuurstof veel koolstofdioxide
D
weinig zuurstof weinig koolstof dioxide

Slide 10 - Quiz

Welke stof wordt door de longen opgenomen in het bloed?

Slide 11 - Question ouverte

Het bloed dat van de longen af stroomt heeft
A
veel zuurstof weinig koolstofdioxide
B
veel zuurstof veel koolstof dioxide
C
weinig zuurstof veel koolstofdioxide
D
weinig zuurstof weinig koolstof dioxide

Slide 12 - Quiz

Koudbloedig
Koudbloedig wanneer de lichaamstemperatuur gelijk is aan  de omgevingstemperatuur. 

Hebben een wisselende lichaamstemperatuur.

- vissen, reptielen, amfibieën en geleedpotigen.

Slide 13 - Diapositive

Voordelen
- Bij te warm of te koud kunnen ze zich verplaatsen naar een andere omgeving, hun
temperatuur pas zich daarbij aan.

- Lange tijd zonder voedsel omdat ze geen energie nodig hebben om hun
lichaam op te warmen.

Slide 14 - Diapositive

Nadeel
-Bij lage tempratuur kunnen ze niet actief leven.

- Levensduur is vaak korter, ze blijven kleiner en hebben vaak minder ontwikkelde
hersenen.

Slide 15 - Diapositive

Warmbloedig
 Door verbranding in de cellen is er een constante lichaamstemperatuur. 

Vogels en zoogdieren zijn warmbloedig. 

Slide 16 - Diapositive

Voordeel en nadeel
- Veel verbranding in het lichaam, daardoor komt veel energie vrij en bij elke
tempratuur actief worden geleefd.

Nadeel 
- Er is veel voeding nodig om te kunnen blijven functioneren

Slide 17 - Diapositive

Ademhaling insect
  • Geen longen maar buisjes in het lichaam
    - Die heten tracheeën

  • In achterlijf zitten kleine openingen 
    - Die heten stigmata

  • Zuurstof komt binnen via de stigma en verspreid zich via de tracheeën. 
    Koolstofdioxide verlaat zo ook het lichaam 

  • Komt door het aanspannen of ontspannen van het achterlijf van de insect 

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo