2D Mittwoch, den 28. November 2018

Planung: Mittwoch, den 28. November 2018

• Willkommen
  
• Letzte Unterrichtsstunde
  
• Lernliste Kapitel 2: Freizeit
• Nachsehen Aufgaben  17, 20 a und 24
• Ziele dieser Unterrichtsstunde
  
• Erklärung Uhrzeiten
• Aufgabe 22: Uhrzeiten
  
• Aufgabe 28: Wörter nachsprechen 
• Zeit übrig: Theorie Aussprache
  
• Hausaufgaben Donnerstag, den 29. November 2018
• Zum Schluss
  

Lernliste:

S156 Hoe laat is het b/e Goedenacht!      bespreken

Overhoren!!!!!

Nachsehen Hausaufgaben:

1. Aufgabe 17
   
2. Aufgabe 20a
3. Aufgabe 24
   

Ziele dieser Unterrichtsstunde:

• Du kannst sagen wie spät es ist.
• Du kannst ich und ach auf Deutsch aussprechen.
  

https:

Aufgabe 22: Uhrzeiten

Aufgabe 28: Wörter nachsprechen

ich oder ach-Laut

Zeit übrig: Aufgabe 29

Theorie Aussprache

Hausaufgaben Donnerstag, den 29. November 2018

W: Lernliste S155 + S156 Zeit b/e in het weekeinde

L:  Lernliste S156 Hoe laat is het? b/e Goedenacht!

L: TB S28: werkwoord tegenwoordige tijd en voltooid deelwoorden (zwakke ww, werkwoorden op -ieren en sterke werkwoorden)

M: Aufgaben 26 und 32

Prüfung: 

• TB S28:   of AB S151 

- Werkwoord in de tegenwoordige tijd (ook sisklanken)  

- Het voltooid deelwoord van zwakke werkwoorden  

- Het voltooid deelwoord van sterke werkwoorden  

 

• Redemittel D: TB S29 oder AB S153  

 

• Lernliste:  

- S155 helemaal  

- S156 b/e DII (t/m zwemmen)  

- S158 A Sehen und B Lesen  

- S159 Landeskunde  

 

Zum Schluss

Wie spät ist es?

1. Es ist fünf nach zwei.
2. Es ist fünf vor zwei.
3. Es ist Viertel vor zwei.

Wie spät ist es?

1. Es is acht nach zehn.
2. Es is acht vor zehn.

Wie spät ist es?

1. Es ist fünfundzwanzig vor zehn.
2. Es is neun Uhr fünfunddreißig.
3. Es ist fünf nach halb zehn.

Wat is de stam van het woord trainieren?

Wat is de stam van het woord verbissen?

Wat is de stam van het woord tun

Hoe wordt het voltooid deelwoord gemaakt van zwakke werkwoorden?

Hoe wordt het voltooid deelwoord gemaakt van werkwoorden die eindigen op -ieren?

Hoe wordt het voltooid deelwoord van sterke werkwoorden gevormd?