H6.2 nieuwe mentaliteit B

Plan vrijdag 9-9
  • Afronden humanisme
  • Bedreiging kerk
  •  
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Plan vrijdag 9-9
  • Afronden humanisme
  • Bedreiging kerk
  •  

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel
  • Je kunt uitleggen wat de ‘herontdekking van de oudheid’ inhield.
  • Je kunt een beschrijving geven van de werkzaamheden en ideeën van humanisten.
  • Je kunt uitleggen waarom de ideeën van humanisten leidden tot een andere mentaliteit en waarom dat bedreigend was voor de kerk.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Welke periode hoort bij de Renaissance?
A
1300-1600
B
1300-1700
C
1300-1500
D
1100-1300

Slide 4 - Quiz

Renaissance betekent
Renaissance betekent:
A
nieuwe interesse voor de oudheid
B
nieuwe interesse voor andere werelddelen
C
nieuwe interesse voor het geloof
D
nieuwe interesse voor de kunst

Slide 5 - Quiz

Welke groep was belangrijk voor het ontstaan van de Renaissance
A
De Grieken en Romeinen
B
Kunstenaars
C
Kooplieden uit steden
D
Priesters

Slide 6 - Quiz

Is dit kunstwerk een voorbeeld van de Renaissance of Middeleeuwen?
A
Middeleeuwen
B
Renaissance

Slide 7 - Quiz

Is dit kunstwerk een voorbeeld van de Renaissance of Middeleeuwen?
A
Middeleeuwen
B
Renaissance

Slide 8 - Quiz

Is dit gebouw een voorbeeld van de Renaissance of Middeleeuwen?
A
Middeleeuwen
B
Renaissance

Slide 9 - Quiz

Is dit gebouw een voorbeeld van de Renaissance of Middeleeuwen?
A
Middeleeuwen
B
Renaissance

Slide 10 - Quiz

Wat is een humanist?
A
Iemand die tijdens de renaissance leefde
B
Iemand die mensen leest.
C
Geleerde die Griekse & Romeinse teksten bestudeerde
D
Een bioloog die mensen bestudeerd.

Slide 11 - Quiz

Wat was belangrijk voor humanisten?
A
Zelf onderzoek doen
B
Kritisch kijken naar de wereld
C
Mensen overtuigen
D
Schilderijen maken

Slide 12 - Quiz

Nieuwe                        mentaliteit
Desiderius Erasmus
  • Vertaalde de Bijbel opnieuw en ontdekte allerlei fouten
  • Lof der Zotheid (1509)
  • Uitvinding boekdrukkunst (1450) konden ideeën snel verspreiden: 
nieuwe mentaliteit

Slide 13 - Diapositive

Nieuwe                        mentaliteit

  • Mensen geloofden niet altijd meer klakkeloos wat de kerk beweerde
  • Zelfstandig nadenken en ontwikkelen

Slide 14 - Diapositive

Waarom vormde het humanisme een bedreiging voor de Kerk?

Slide 15 - Question ouverte

In de tijd van de renaissance werd de oudheid ‘herontdekt’. Leg dat uit aan de hand van drie voorbeelden: één uit de architectuur, één uit de beeldende kunst en één uit de wetenschap.

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive