Deuxième cours 14 septembre

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Planning et buts

Aan het eind van dit lesuur....

1. Hebben we het huiswerk nagekeken

2. Kan je jezelf in het Frans voorstellen

3. Kan je een chatgesprek begrijpen tussen twee Franse vrienden

Klassenregels

We werken rustig samen in de klas.

We respecteren elkaar. We lachen elkaar niet uit en respecteren elkaars mening en antwoorden.

Tijdens het maken van de opdrachten zijn we rustig bezig en gaan we niet kletsen met klasgenoten.

We doen actief mee met de les, we leggen de telefoons dan ook in de telefoontas.

We steken onze vinger op als we iets willen zeggen en/of vragen.

We geven het aan onze docente aan wanneer ons iets dwars zit.

We laten elkaar uitpraten.

We eten en drinken niet in het klaslokaal (behalve in de pauzes).

Huiswerk nakijken

Apprendre vocabulaire A

Exercices 5a, 5b, 6a et 7

Vocabulaire A

la mer

comment

pardon

ensemble

la plage

de zee

hoe

sorry

samen

het strand

Vocabulaire A

nager

toi

je m'appelle

Frans

Nederlands

zwemmen

jij

ik heet

français/française

hollandais/hollandaise

Vraag 5a

pardon

français

hollandais

l'hôtel

le camping

super

Frans

het hotel

super

de camping

sorry

Nederlands

Vraag 5b1: Bonjour, je m'appelle Sem. Vertaal je m'appelle

1. ik heet
2. ik zoek

Vraag 5b2: Et toi? Vertaal toi

1. ik
2. jij

Vraag 5b3: Ça va bien. Vertaal bien

1. goed
2. leuk

Vraag 5b4: Noémie et Sem sont ensemble. Vertaal ensemble

1. samen
2. vrienden

Vraag 5b5: La plage est super
Vertaal la plage

1. de pagina
2. het strand

Vraag 5b6: Donc... nager dans la mer.
Vertaal nager.

1. lopen
2. zwemmen

Koppel de Franse zin met de juiste vertaling.

Exercice 6a

Hoe heet je? 

Ik heet Sem

Ben je Frans? 

Nee, ik ben Nederlands

Tu es français?

Non, je suis hollandais. 

Comment tu t'appelles? 

Je m'appelle Sem.

Oefening 7

1. Wat zeg je als je excuses maakt?

(Ooooh) pardon

2. Hoe zeg je dat het goed met je gaat?

ça va bien.

3. Wat zeg je als je iets niet begrijpt?

Je ne comprends pas.

4. Wat is het Franse woord voor oké? 

D'accord.

Lesonderdeel: jezelf voorstellen

-Aan het eind van dit lesuur kan je jezelf in het Frans voorstellen 

Bonjour!

Ça va?

Moi, ça va bien!

Je m'appelle Paul

Comment tu t'appelles?

Je m'appelle Marie et j'ai 11 ans.

Au revoir!

Goedendag!

Alles goed?

Met mij gaat het goed!

Ik heet Paul. 

Hoe heet jij?

Ik heet Marie en ik ben 11 jaar.

Tot ziens!

Combineer

Goedendag/ Hoi

Ik heet ...

Ik woon in ...

Ik ben twaalf jaar

J'habite à ...

J'ai douze ans

Bonjour / Salut

je m'appelle ...

Comment tu t'appelles?

Tu as quel âge?

Tu habites où?

J'ai .... ans

J'habite à Rotterdam

Je m'appelle...

Je hebt jezelf voorstellen in het Frans herhaald. 

Combineer de Nederlandse zinnen met de Franse!

Ik heet 

Ik ben 13 jaar

Ik woon in 

Ik houd van

J'habite à

Je m'appelle

J'ai treize ans

J'aime

J'habite à Amersfoort.

Je m'appelle...

J'ai un frère.

J'ai quatorze ans.

Ik heb een broer.

Ik heet .......

Ik woon in Amersfoort.

Ik ben 14 jaar.

Ik woon in Oosterhout.

1. J'habite à Oosterhout.
2. Je suis à Oosterhout

je m'appelle

1. de zee
2. ik heet
3. jij
4. zwemmen

ik woon

1. j'habite
2. j'aime
3. je m'appelle
4. je suis

J'ai ... ans betekent...

1. Ik ben ... jaar oud
2. Ik heet ...
3. Ik woon in ...
4. Ik houd van ...

Dus....

Je m'appelle Moniek = Ik heet Moniek

J'habite à Ede = Ik woon in Ede

J'ai vingt-deux ans. Ik ben 22 jaar oud. 

verander alleen de schuingedrukte woorden en je kunt jezelf voorstellen :) 

Et maintenant...c'est à toi. En nu is het aan jou. Stel jezelf eens voor....

Lesonderdeel: Maken van onderdeel B

Aan het eind van de les kan je een chatgesprek begrijpen tussen twee Franse vrienden

Devoirs

Faire: Partie B exercices 8 jusqu'à 11 (p.12-13 WB)

Apprendre: Vocabulaire A et B (p.39 WB)

Faire=maken

Apprendre = leren

WB= Werkboek