Les 2 Le/lui 1.2 Doel en hoofdgedachte

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Les 1.2 doel en hoofdgedachte

Wat gaan we doen vandaag?

• Stukje herhaling vorige week 
• Theorie 1.2 doel en hoofdgedachte
• Samen opdracht 1
• Zelfstandig aan de slag met 1.2 

Ik kijk naar de titel, vetgedrukte woorden en de plaatjes.
Nu lees ik.....

1. Globaal
2. Zoekend
3. Verkennend lezen

Wat is het verschil tussen verkennend lezen en globaal lezen?

1. Bij globaal lezen lees je de tekst helemaal en bij verkennend lezen niet.
2. Bij verkennend lezen lees je de tekst helemaal en bij globaal lezen niet.
3. Bij globaal lezen bekijk je de tekst: tussenkopjes, titel, plaatjes enz. en bij verkennend lezen niet.

Bij welke leesstrategie lees je de tussenkopjes, de eerste en laatste alinea, de eerste en laatste zin van alle alinea's en vervolgens (vluchtig) de hele tekst ?

1. Verkennend lezen
2. Precies/nauwkeurig lezen
3. Globaal lezen
4. Zoekend lezen

                    terugblik

Het boek

Wat zegt het boek hierover? 

1.2 Doel en hoofdgedachte

Bij het lezen of bekijken van teksten is het vaak belangrijk om je ervan bewust te zijn dat de maker altijd een doel heeft met zijn tekst. Bedenk daarom:

• Wat wil de maker van mij? Wat is het tekstdoel van de maker?
• Wat is de hoofdzaak van wat hij mij probeert te vertellen? Wat is de hoofdgedachte van de tekst?

Sommige teksten hebben meerdere doelen, maar bijna altijd is een van die doelen het hoofddoel.

Welke tekstdoelen ken jij nog?

de maker van de tekst wil

tekstdoel

tekstsoort

nieuwsbericht

gebruiksaanwijzing

forumbijdrage op het internet

reclame

discussie

speelfilm

informatie geven

informeren

laten weten hoe hij iets moet doen

instrueren

overtuigen van een mening

overtuigen / betogen

aanzetten tot actie

overhalen / activeren

aan het denken zetten en
een mening laten vormen

opiniëren / beschouwen

vermaken

amuseren

1.2 Doel en hoofdgedachte

Als je het tekstdoel weet, kun je ook de hoofdgedachte bepalen.

Overtuigen: wat is de mening waarvan de maker je wil overtuigen?

Overhalen: wat moet je doen? (Koop..., Kom..., Word lid..., Geef geld...)

Opiniëren/beschouwen: wat is volgens de maker het antwoord op de vraag waarover hij je wil laten nadenken?

Hoofdgedachte en onderwerp

De hoofdgedachte van de tekst is het belangrijkste wat de schrijver met de tekst wil overbrengen, één zin! Kijk hiervoor in de inleiding

Het is dus niet de titel, want dan spreek je van het onderwerp.

Een onderwerp is kort en krachtig (één of twee woorden).

1.2 Doel en hoofdgedachte

Hoe vind je de hoofdgedachte?

• kortst mogelijke samenvatting van een tekst
  
• vaak in de inleiding van de tekst
  
• bij langere artikelen meestal in het slot van de tekst

Bekijk deze

afbeelding

goed....

Voor welke doelgroep is de
advertentie geschreven?

1. Kinderen
2. Ouders
3. Docenten
4. Medewerkers

Wat is het onderwerp van de tekst

1. GPS-dienst
2. GPS-dienst pizzaketen
3. pizzaketen
4. Pizzaketen Domino’s gaat bezorgers volgen met gps-tracking.

Wat is de hoofdgedachte van deze tekst?

1. Pizzaketen Domino’s gaat bezorgers volgen met gps-tracking.
2. Deze tekst heeft geen hoofdgedachte.
3. Domino's
4. GPS-dienst pizzaketen.

Aan de slag

Opdracht 1: Plenair

Opdracht 2, 4 en 5:  Individueel

Goed gedaan