Blok 2 Lezen - verkennnend lezen (2.12)

Blok 2.12 Lezen
start van de les
Pak je spullen
Pak je boek spijker zwijgen
Ga rustig zitten
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Blok 2.12 Lezen
start van de les
Pak je spullen
Pak je boek spijker zwijgen
Ga rustig zitten

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Blok 2.12 Lezen
2.12 Verkennend lezen blz: 90

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen - Verkennend lezen
Aan het einde van deze paragraaf kun je:
 
  • Een tekst verkennend lezen 
  • Aangeven wat het tekstdoel is
  • het leesplan gebruiken

  • Alinea's en tussenkopjes aanwijzen in een tekst
  • De inleiding, middenstuk en het slot van een tekst herkennen
  • Informatie in een tekst vinden door zoekend te lezen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leesplan gebruiken



  • Je verkent eerst de tekst en de inhoud. 
  • Pas dan lees je de tekst. 
  • Tijdens het lezen let je goed op of je alles begrijpt wat je leest. 
  • Na het lezen verwerk je de tekst.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen - Verkennend lezen
Het leesplan
Het leesplan bestaat uit 3 stappen.
  1. Voor het lezen - de tekst verkennen
  2. Voor het lezen - inhoud verkennen 
  3. Tijdens het lezen - tekst begrijpen
  4.  Na het lezen - tekst verwerken


Deze 3 stappen staan ook in je boek op bladzijde 93 
 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke tekstdoelen ken je?

Slide 6 - Question ouverte

Informerend
Overhalen
Amuserende
Wat lees je wanneer je een tekst verkennend gaat lezen?

Slide 7 - Question ouverte

Titel, tussenkopjes, afbeeldingen en de bron

Om te kunnen voorspellen waar die over gaat: onderwerp van de tekst
Waarom ga je eerst een tekst verkennend lezen?

Slide 8 - Question ouverte

Om te zien of het leesdoel past en klopt en het onderwerp te achterhalen
4.14 Opbouw van alinea's

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen - Verkennend lezen
Stap 1 Voor het lezen 
- de tekst verkennen
  1. Wat is dit voor een soort tekst? (tekstsoort)
  2. Waarom lees je deze tekst?        (tekstdoel)
  3. Welke leesmanier kun je het beste kiezen?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen - Verkennend lezen
Stap 1 Voor het lezen 
- de inhoud verkennen
  1. Lees de titel, tussenkopjes en opvallend gedrukte woorden.
  2. Bekijk de afbeeldingen.
  3. Lees de eerste zinnen. In een krant of tijdschrift meestal vetgedrukt. 
  4. Bekijk naar de bron. 

  5. Voorspel waar de tekst over gaat
  6. Wat weet je al van het onderwerp?
  7. Wat wil je nog meer van het onderwerp weten? 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen - Verkennend lezen
Stap 2 Tijdens het lezen 
- de tekst begrijpen
  1. Lees steeds een kleinstukje tekst
  2. Denk aan wat je al weet.
  3. Probeer voor je te zien wat je leest (visualiseren)
  4. Los op was je niet begrijpt.
    - Moeilijk woord? (Stappenplan Moeilijke woorden) 
    - Moeilijke zin?      (Lees de zin opnieuw)

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen - Verkennend lezen
Stap 3 na het lezen 
- de tekst verwerken
  1. Waar ging de tekst over?
  2. Klopte de voorspelling?
  3. Bedenk voor jezelf wat er in de tekst stond.
  4. Wat weet je nu wat je voor het lezen nog niet wist?
  5. Heb je de goede leesmanier gekozen?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekstsoorten en tekstdoelen
Bij elke tekstsoort hoort een tekstdoel.
Tekstsoort
Tekstdoel
informerende tekst
informeren: de lezer iets nieuws vertellen
amuserende tekst
amuseren:   de lezer vermaken of plezier geven
overhalende tekst
overhalen:    de lezer overhalen iets te doen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd?

  • Uitleg van het Leesplan en verkennend lezen 
  • Herhaling tekstdoelen



Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken
Maak opdracht 43 t/m 47
Bladzijde 90 t/m 95


Klaar
 ga lezen

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drie manieren van lezen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drie manieren van lezen
Verkennend lezen
Je leest een tekst verkennend om te kunnen voorspellen waar hij over gaat: het onderwerp van de tekst.
Zo kun je zien of de tekst past bij je leesdoel.
Zoekend lezen
Je leest dan niet de hele tekst, maar je gaat in een tekst het antwoord op een vraag zoeken.
Je kijkt de tekst snel door, je let op de tussenkopjes en op anders gedrukte woorden.
Grondig lezen
Je leest de tekst helemaal goed door, omdat je meer wilt weten over het onderwerp.
Moeilijke zinnen lees je extra aandachtig. Als je een tekst grondig gelezen hebt, kun je vragen over de tekst beantwoorden.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions