Ik zie jou

• Drama
• MBO
• Studiejaar 1

DRAMA | LES 4

Ik zie jou! 

Communicatie

Doelstelling

Aan het einde van de les weet je wat verbale en non-verbale communicatie is.

Aan het einde van de les heb je een fotosoap gemaakt. 

Terugblik 

Objectief - Subjectief 

objectief - subjectief

Objectief = waarnemen zonder oordeel

Subjectief = waarnemen met een oordeel

0

Geef een objectieve beschrijving van wat je op de volgende foto ziet

COMMUNICATIE

Verbale communicatie

Verbale communicatie is de communicatie waarbij iemand met woorden (gesproken of geschreven) informatie overbrengt.

Non-verbale communicatie

Alle communicatie die niet via woorden verloopt, valt onder non-verbale communicatie.

• Bewust: Bijv.: zwaaien
• Onbewust: Bijv.: Zweten, blozen

verschillende manieren om non-verbaal iets duidelijk te maken:

Mimiek

Intonatie

Stemvolume

Spreektempo

Gebaren

Lichaamshouding

Glimlachen?

1. Verbaal
2. Non - verbaal

Lichaamstaal is:

1. Non-verbaal
2. Verbaal

Roepen?

1. Verbaal
2. Non - verbaal

"Hallo"zeggen ?

1. Verbaal
2. Non- verbaal

Lucas stuurt een briefje naar Dilara

1. verbaal
2. non-verbaal

Knikken met je hoofd?

1. Verbaal
2. Non - verbaal

wat stralen deze  verschillende lichaamshoudingen uit? 

Zakelijke communicatie

Bij zakelijke communicatie let je op het volgende:

• wees gastvrij
• wees niet te persoonlijk
• wees niet emotioneel
• wees beleefd
• wees duidelijk
• wees concreet
• luister naar de ander 

 Fotosoap basisemoties 

Wat zijn de basisemoties

Welke zijn dit?

Basisemoties zijn

Vreugde

Verdriet

Angst

Woede

Verbazing

Afschuw

(basisemoties zijn universeel)

De koning van de non-verbale communicatie

Filmpje mr Bean

• Welke emoties zie je?
• Hoe kun je emoties bij mr Bean herkennen?
• Worden emoties makkelijker te herkennen wanneer de zender deze versterkt? 

Maak van jezelf een foto met één van de 6 basisemoties.

Opdracht Fotosoap 

* Groepjes van 2 á 3 personen. 

* Korte soap. Bedenken een thema. Bijvoorbeeld je eerste stage dag

* Soap niet spelen maar fotograferen. 

* Ongeveer 20 foto’s. 

* Duidelijk weergegeven op foto wat er op dat moment gebeurd. 

* Non-verbale communicatie belangrijk !! Zodat de foto duidelijk overkomt. 

* De foto’s vertellen het verhaal/soap.

* Zorg dat je de soap kan presenteren aan de klas. 

* De opdrachten uit LessonUp (objectieve beschrijving van de foto, wat stralen de mensen uit, lichaamshouding, Mr Bean en foto van jezelf) en de fotosoap worden ingeleverd in Magister. 

Volgende les

In de volgende les gaan we verschillende casussen uit spelen. Zorg dat je op papier een casus vanuit BPV meeneemt naar de les.