Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
1.3 ademhalingsstelsel
Slide 1 - Diapositive
Deze les
leer je hoe het ademhalingsstelel in elkaar zit Hoe je kunt slikken zonder dat het voedsel in je luchtpijp terecht komt
Slide 2 - Diapositive
cliffhanger!
Slide 3 - Diapositive
Wat merkte je in je lichaam?
- energie: warmte en beweging
- hartslag ging sneller
- ademhaling ging sneller
Slide 4 - Diapositive
Wat merkte je in je lichaam?
- energie: warmte en beweging
- hartslag ging sneller
- ademhaling ging sneller
Waarom?
Slide 5 - Diapositive
Hoe komt de lucht in je longen?
Slide 6 - Diapositive
zuurstof in je bloed
koolstofdioxide eruit
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Bewijs dat eens!
Slide 9 - Diapositive
1.3 ademhalingsstelsel
Slide 10 - Diapositive
Deze les
- Ken je de verschillende onderdelen van het ademhalingsstelsel - Weet je waarom we door onze neus ademhalen - Weet je hoe de luchtwegen schoon blijven - Weet je wat er mis gaat bij het verslikken
Slide 11 - Diapositive
planning
- uitleg met filmpjes - zelfstandig werken en leren
Slide 12 - Diapositive
Wat gaat erin? Wat gaat eruit? Waar vindt die uitwisseling plaats?
Slide 13 - Diapositive
longblaasjes
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Vidéo
indicator
Een indicator is een stof die een andere stof aantoont
De indicator van koolstofdioxide is kalkwater. Wanneer kalkwater in aanraking komt met koolstofdioxide kleurt het wit.
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Vidéo
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Hoe blijven je longen schoon?
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Vidéo
Wat is verslikken?
Slide 23 - Diapositive
huig en strotklepje
sluiten neusholte en luchtpijp af tijdens het slikken
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Vidéo
Waarom adem je door je neus?
Slide 26 - Diapositive
Waarom adem je door je neus?
- lucht verwarmd - lucht gefilterd door slijm en neusharen - gevaarlijke stoffen kun je ruiken
Slide 27 - Diapositive
Aan de slag!
maken opdrachten 1 tm 4 Leren voor de SO van volgende week: leerschema op SOM