23-03-08 Inhaleren moet je leren

Inhaleren moet je leren
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
BSP apothekersassistentenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 180 min

Éléments de cette leçon

Inhaleren moet je leren

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regels voor succes:

-  Je bent op tijd in de les.
- Je zorgt dat je de benodigde lesmaterialen bij je hebt           laptop mee
- Je hebt de (huiswerk)opdracht gemaakt, zodat je vragen kunt stellen over dingen die je niet begrepen hebt !
- Je telefoon staat op stil en zit in je tas
- Je tas staat op de grond. 
- Je hebt geen oortjes/koptelefoons.
- Je hebt luistert tijdens de uitleg.
- Je hebt respect voor jouw medestudenten en docent
anders pas ik even op je telefoon 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma & Lesdoelen  

  • Toets asz+EU+VU bespreken
  • Vervolg opdracht 'VU van een gnm'  vr.8 t/m 14
  • Inhaleren moet je leren
  • Opdracht maken
  • Evalueren

Lesdoelen:
Je weet waar je nog aandacht aan dient te besteden bij asz+EU+VU
Je kent de indeling van verschillende inhalatoren 
Je weet waar je informatie over verschillende inhalatoren kunt vinden. 
Je kent de aandachtspunten voor een goede inhalatietechniek



 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak de opdracht VU
timer
20:00

Slide 4 - Diapositive

Voor de vakantie hebben we de eerst 7 vragen gemaakt en besproken. Nu het vervolg. 
Vr 9 Wat kunnen redenen zijn voor het wijzigen van een dosering ?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vr 11 Welke vragen zou jij stellen als de patiënt niet therapietrouw zijn gnm slikt ?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vr 14 Wat dien je te doen nadat je een VU gesprek met de patiënt hebt afgesloten?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhalatoren

Slide 9 - Carte mentale

Welke kennis heb jij al opgedaan over het gebruik van inhalatoren?
Functie van geneesmiddelen

Slide 10 - Diapositive

In hoofdstuk2  §.2.5 wordt uitleg gegeven over de verschillende inhalatoren. 
Hoofdstuk over de verschillende toedieningsvormen.
De gnm worden ingedeeld in twee groepen, afgestemd op hun werking. Welke groep(en) kun jij noemen?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poederinhalator versus dosisaerosol

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk de verschillende instructie filmpjes, wat valt je op? 

Slide 20 - Diapositive

Om een goede instructie te kunnen geven heb je kennis nodig van de verschillende inhalatiemiddelen. 
Tip bekijk te filmpjes en noteer de overeenkomsten, 
Mond leeg
Rechtop, kin getild
Tanden en lippen om mondstuk sluiten.
Adem uit naast inhalator 
Let op de bijzonderheden, bijv 2x inhaleren om caps leeg te halen of tiotropium norm is inhalatievloeistof Spiriva®: volwassenen 5 µg 1x per dag, terwijl  2,5UG/DO
Wat heb je nodig om een goede inhalatie instructie te geven?

Slide 21 - Question ouverte

Eventueel de opdracht zodat de studenten handvatten hebben om zich goed voor te bereiden. 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik weet hoe ik een EU inhalatiegebruik moet aanpakken .
Ja, dat gaat mij lukken
Misschien, ik denk dat ik een heel eind kom
nee, ik heb nog extra hulp nodig

Slide 23 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions