2H 22.Stunde

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

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Datum Toetsen Periode 2

SO- K3 (2x): 23/1 (Donnerstag)
PW- K3 (4x): 13/2 (Donnerstag)
Toetsweek:  Begin 4/3 ( Mittwoch)
Herhaling Toets: Woordenschat + Gr: K1- K3 (4x):

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Lernziel

        eine kleine Präsentation über Essen halten




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Programm


  • HA- Kontrolle / Wiederholung Grammatik /
  • Grammatik üben
  • Aufgaben  besprechen/ machen
  • Bonusaufgabe

  • HA

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HA- Kontrolle/ Übersetze
1. Ich esse jeden Tag Marmelade.
2.Österreich ist berühmt für seinen Pfannkuchen.
3. zu Hause ist es wunderschön
4.de pasta                              8. eet smakkelijk
5. de gehaktbal                    9. U kunt helaas alleen contant betalen
6. de groente                        10. Kunt u dat nog eens zeggen?
7.Heeft het gesmaakt?

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Aufgaben
                                                                              Zeit:
w3:
 K3 L3 : S. 115/ Aufgabe 1, 2, 4,5 ???
 K3 L3 : S.120 / Nr. 6,7 ( Presentatie maken)  
K3 L4: S. 121/ Nr. 1,2







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Hausaufgabe
Lernen:
  • K3: L1+ L3+ RM : L3


Machen:
zie studiewijzer

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FÄlle
1. Wir schreiben ( een) Klassenarbeit (v.)
2. Nimmst du noch (een) Tasse (v.) Kaffee.
3.  Wir suchen ( onze) Bruder (m.)
4. (Welke) Junge (m.) geht in deine Schule?
5. Kennst du ( deze) Jungen(m.)?

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Zinontleden
1. ich esse eine Kekse.
2. Mein Vater hat ein Buch gekauft.
3. Die Kinder lernen Deutsch
4. Essen wir heute Pizza.
5. Ich trinke gerne Kaffee.
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FÄlle
1. Ich esse ( een) Banane (v,)
2. Ich brauche  ( jouw ) Buch(o.)
3.  Ich suche ( haar) Bruder (m.)
4. ( mijn ) Mutter trinkt (een ) Tasse ( v.) Kaffee.
5. ( de ) Hamburger (m.) esse ich nicht.

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Fälle
1. ich esse die Kekse ( v.)
2. ich esse den Apfel (m.)
3. ich esse das Brot (o.
4. ich esse eine Kekse (v.).
5.  Ich esse einen Apfel ( m.)
6. ich esse ein Brot (o.)


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Hausaufgabe
Lernen:
  • K3: L1- L3 + RM: L3


Machen:
zie studiewijzer

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