2.7 Uitdagingen voor de rechtsstaat

Rechtsstaat 2.7
Welkom H4E
Plattegrond!

Pak je boeken + aantekeningenschrift



Laptop in de tas
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Rechtsstaat 2.7
Welkom H4E
Plattegrond!

Pak je boeken + aantekeningenschrift



Laptop in de tas

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 2.7 Uitdagingen voor de rechtsstaat

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les
Korte uitleg 2.7
+
opdrachten werkblad

Aan de slag met je PO
Deadline a.s. vrijdag 23.59 uur

H4E: ipv PO --> godsdienst toets ethiek leren

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Je kijkt naar twee uitdagingen voor de rechtsstaat:

  • Je kan uitleggen wanneer grondrechten met elkaar botsen.
  • Je kan uitleggen hoe digitale technologieën onze rechten in gevaar brengen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bladzijde 32/33 werkboek grondrechten

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Botsende grondrechten
Gaat vooral om klassieke grondrechten

Voorbeelden van rechten die vaak botsen:
  • gelijke behandeling
  • vrijheid van meningsuiting
  • vrijheid van geloof
  • vrijheid van onderwijs

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke grondrechten botsen hier?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke grondrechten botsen?
Kökçü's vrijheid van meningsuiting (art.1) 
en vrijheid van godsdienst (art.6) uit de Grondwet

vs. 

non-discriminatiebeginsel (art. 1)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachtenblad 2.7
Wat: Maak opdracht 2 op je werkblad (blz. 2)
Waarom: Eigen onderzoek, stof tentamen
Hoe: Duo's (zachtjes overleggen)
Hulp: Je boek
Tijd: +/- 5 minuten
Uitkomst: Bespreken we samen kort
Klaar: Laat het weten

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden
Vrijheid van meningsuiting vs. Recht op gelijke behandeling

1. Discriminerende uitspraken – Een politicus bekritiseert een bepaalde bevolkingsgroep, beroept zich op vrijheid van meningsuiting, maar wordt beschuldigd van haatzaaien.
2. Religieuze kritiek – Een cabaretier maakt grappen over religie, wat gelovigen als kwetsend ervaren en eisen dat hij stopt.

Slide 12 - Diapositive

Artikel 1: Verbod op discriminatie (gelijkheidsbeginsel)
Artikel 23: Vrijheid van onderwijs (en daarbij vrijheid van godsdienst)
Voorbeelden
Vrijheid van meningsuiting vs. Recht op gelijke behandeling

1. Discriminerende uitspraken – Een politicus bekritiseert een bepaalde bevolkingsgroep, beroept zich op vrijheid van meningsuiting, maar wordt beschuldigd van haatzaaien.
2. Religieuze kritiek – Een cabaretier maakt grappen over religie, wat gelovigen als kwetsend ervaren en eisen dat hij stopt.

Slide 13 - Diapositive

Artikel 1: Verbod op discriminatie (gelijkheidsbeginsel)
Artikel 23: Vrijheid van onderwijs (en daarbij vrijheid van godsdienst)
Voorbeelden
Vrijheid van meningsuiting vs. Vrijheid van godsdienst

13. Publicatie van spotprenten – Een tijdschrift publiceert cartoons van een religieus figuur, wat leidt tot woede en protesten vanuit gelovigen.
14. Prediker met radicale opvattingen – Een imam roept op tot het afwijzen van democratische waarden, terwijl dit onder vrijheid van meningsuiting valt.

Slide 14 - Diapositive

Artikel 1: Verbod op discriminatie (gelijkheidsbeginsel)
Artikel 23: Vrijheid van onderwijs (en daarbij vrijheid van godsdienst)
Digitale technologie
Slimme technologie om stafbare feiten aan te tonen

Monitoring

Handig? Ja! Maar...

Hoe zit dat dan met Recht op privacy?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachtenblad 2.7
Wat: Maak opdracht 3 op je werkblad (blz. 3)
Waarom: Eigen onderzoek, stof tentamen
Hoe: Duo's (zachtjes overleggen)
Hulp: Je boek
Tijd: +/- 5 minuten
Uitkomst: Bespreken we samen kort
Klaar: a/d slag met je PO

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag

Leren godsdienst!


Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
met je PO

Deadline vandaag 23.59 uur

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions