H8.2 gehaltebepaling

H8.2 Gehaltebepaling
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H8.2 Gehaltebepaling

Slide 1 - Diapositive

Herhaling percentage, ppm en ppb

Slide 2 - Diapositive

Rekenen aan gehaltes met massa%, ppm, ppb of met volume%, ppm, ppb
%

Slide 3 - Diapositive

Oefening massa-ppb (5 min). Tip: dichtheid lucht heb je nodig)
Tekst

Slide 4 - Diapositive

Antwoord oefening massa-ppb (5 min)

Slide 5 - Diapositive

Oefening volume-ppm

Slide 6 - Diapositive

Antwoord volume-ppm

Slide 7 - Diapositive

Leerdoelen
Je kunt na afloop van de les:
  • Met behulp van een titratie de molariteit van een oplossing of het gehalte van een stof in een mengsel berekenen.

Voor de leerlingen die geen behoefte hebben aan uitleg over titratie: Jullie gaan zelfstandig (in stilte, dus geen overleg) met paragraaf 8.2 aan de slag: lees de paragraaf en maak de opgaven 12, 13 en 15. 

Slide 8 - Diapositive

Titreren

Slide 9 - Diapositive

Zuur-Base reacties
Bij een zuur/base reactie worden protonen overgedragen

Natuurlijk altijd van het zuur naar de base



Donor
Acceptor

Slide 10 - Diapositive

Neutralisatiereactie

Bij een neutralisatiereactie wordt er precies genoeg base toegevoegd om al het zuur te laten weg reageren


Hierdoor wordt de oplossing dus neutraal
 (pH = 7,00)

Slide 11 - Diapositive

Zuur-Base reactie

Slide 12 - Diapositive

Titreren

Slide 13 - Diapositive

Kwantitatieve analyse
  • Titreren is een kwantitatieve analyse techniek.
  • Dus nauwkeurig werken met volumepipet en buret.
  • Je druppelt net zo lang een sterk zuur of base oplossing toe tot het omslagpunt.
  • In de buret kan zowel zuur als base zitten.



Slide 14 - Diapositive

Aflezen buret
  • Een buretschaal heeft lage waarden
    boven en hoge waarden onder
  • De kromming in de vloeistofspiegel
    heet de meniscus
  • Je leest de buret af aan de onderkant
    van de meniscus, in twee decimalen




Slide 15 - Diapositive

Verbruik

Slide 16 - Diapositive

Titratie rekenen
Simon heeft een onbekende zoutzuur oplossing getitreerd met natronloog (0,1000 M). Hij had het loog in de buret bij een beginstand van 1,54 mL. Hij druppelt langzaam natronloog aan 10,00 mL van de zoutzuur oplossing toe, totdat zijn indicator omslaat. Dan leest hij de buret weer af (45,07 mL). Hij voert de titratie uit in duplo en komt gemiddeld uit op 43,53 ml.

Wat is de molariteit van de oplossing?

Slide 17 - Diapositive

Noteer: Titratie aanpak rekenen
Stappenplan:
  • Noteer de reactievergelijking.
  • Bereken de chemische hoeveelheid van de base: n = C x V.
  • Bereken de chemische hoeveelheid van het zuur met behulp van juiste molverhouding.
  • Bereken de molariteit (=concentratie) van het zuur: C = n : V


Slide 18 - Diapositive

Uitwerking voorbeeld
  • 10,00 mL zoutzuuroplossing met onbekende concentratie.
  • 0,1000 M NaOH. Omslagpunt bij 43,53 mL
  • H+ + OH- --> H2O
  • n = 43,53* 0,1 = 4,353 mmol OH-
  • Mol H+ en OH- is bij omslagpunt gelijk, dus: ook 4,353 mmol H+
  • C= 4,353 /10,00 = 0,4353 mmol/ml (= mol/l) 
  • Dus Molariteit is ook 0,4353 mol/l (H+: HCl = 1:1)


Slide 19 - Diapositive

Aan de slag
Lees goed door paragraaf 8.2
Maken opdrachten 12,13+15

Slide 20 - Diapositive