D2A 14-1-2022

Hoe was de kerstvakantie?
1 / 28
suivant
Slide 1: Carte mentale
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Hoe was de kerstvakantie?

Slide 1 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions







Aardrijkskunde D2A






14-1-2022

Slide 2 - Diapositive

Welke stad zie je op deze foto?
Oriëntatie
  • Terugblik vorige les
  • Zie §2.1 t/m §2.3

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
  • Herhaling §2.1 en §2.2 (10 min)
       - Soorten steden
       - Ligging steden
       - Steden in rijke en arme landen
  • Maken §2.2 (15 min)
       Opdracht 1 t/m 5

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
  • Uitleg §2.3 (10 min)
       Leven in megasteden: wonen, werken en verkeer
  • Maken §2.3 (15 min)
       Opdracht 1 t/m 5
  • Keuze-onderdelen (20 min)
       Afronden §2.1 t/m §2.3, nakijken §2.1 t/m §2.3 en filmpje 
       krottenwijken

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions







Herhaling §2.1 en §2.2

Slide 6 - Diapositive

Welke stad zie je op deze foto?
Wat heb je onthouden
over steden?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het belangrijkste
kenmerk van een hoofdstad?
timer
0:30

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk soort stad heeft meer dan 10 miljoen inwoners?
A
megastad
B
wereldstad
C
hoofdstad
D
primate city

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar liggen veel steden?
A
bij rivieren
B
hoge bergen
C
moerassen
D
vlak gebied

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom liggen veel steden in
vlakke gebieden?
timer
0:30

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet het als mensen verhuizen van het platteland naar de stad?
A
urbanisatie
B
suburbanisatie

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke wijken vind je in
steden in rijke landen?

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke wijk kom je in arme landen wel tegen en in rijke landen niet?
A
Central Business District
B
industriegebieden
C
krottenwijken
D
villawijken

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Soorten steden
  • Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen
  • Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
  • Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
  • Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 
Aan het werk
Wat?
Maken §2.2: opdracht 1 t/m 5
Waar?
Werkboek of digitaal lesmateriaal
Hoe?
15 minuten; eerste 5 minuten zelfstandig;
daarna rustig samenwerken
Klaar?
Lezen §2.3
Maken §2.3: opdracht 1 t/m 5
Nakijken §2.1 t/m §2.3
timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg §2.3

Slide 16 - Diapositive

Welke stad zie je op deze foto?
timer
1:00
Welke problemen verwacht
je in megasteden?

Slide 17 - Carte mentale

Startopdracht voor de leerlingen.
Soorten steden
  • Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen
  • Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
  • Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
  • Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 
Er zijn problemen op het gebied van 3 onderdelen:
  • Wonen: 
     te weinig huizen, groot verschil tussen arm en rijk (slechte 
     wijken en villawijken)
  • Werken: 
     veel vraag naar werk; formele sector groot in rijke landen en 
     informele sector groot in arme landen
  • Vervuiling en verkeer: 
     weinig milieuregels > veel lozing afvalstoffen> vervuiling
     veel verkeer > opstoppingen > vervuiling 
Problemen megasteden

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan veel verkeer zorgen
voor vervuiling?
timer
0:30

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom doen bedrijven in arme landen weinig om vervuiling te voorkomen?
timer
0:30

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
Welke oplossingen heb jij voor de problemen in megasteden?

Slide 21 - Carte mentale

Startopdracht voor de leerlingen.
Soorten steden
  • Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen
  • Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
  • Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
  • Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 
Aan het werk
Wat?
Maken §2.3: opdracht 1 t/m 5
Waar?
Werkboek of digitaal lesmateriaal
Hoe?
15 minuten; zelfstandig of samenwerken
Vragen? Overleg met klasgenoten of docent
Klaar?
Nakijken §2.1 t/m §2.3
Maken vaardigheden H2

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk voor 21-1 (3e uur)
  • BKL/TL
       - Maken §2.2: opdracht 1 t/m 5
       - Maken §2.3: opdracht 1 t/m 5

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je vandaag
geleerd?

Slide 26 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke uitspraak is het meest op jou van toepassing voor §2.1 t/m §2.3?
A
ik ken de stof goed
B
ik ken de stof redelijk
C
ik vind de stof lastig
D
ik heb meer uitleg of oefening nodig

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vond je deze les?
Heb je nog tops/tips voor mij?

Slide 28 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions