1.3 Weet je het nog? PV + tijdsproef

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 1
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je boek van Nederlands met je schrift, laat het boek nog even dicht. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

???

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

???

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

???

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les; 

- kun je alle werkwoorden in een zin benoemen. 

- kun je de PV in een zin benoemen middels de tijdproef. 

Verdiept arrangement:

Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:

Les: 1.3

blz.: 18 t/m 19

opdr.: 1 t/m 3

Mini-check

Quiz mee

Noteer de peroonsvorm:
Mike rent naar de supermarkt.

Wat is de persoonsvorm in de zin:
Wij speelden na schooltijd een game.

Wat is de persoonsvorm in de zin:
De fietsen staan in de stalling.

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

Blok 1 les: 1.3, blz.: 18 t/m 19, opdr.: 1 t/m 3

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

Een werkwoord kan verschillende vormen hebben, bijvoorbeeld de persoonsvorm (pv).

De persoonsvorm is de vorm van het werkwoord die je in de tegenwoordige tijd en in de verleden tijd kunt schrijven.

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 1.3, blz. 18 t/m 19, opdr. 1 t/m 3

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 

Niels; laptop pakken om het verhaal voorgelezen te krijgen. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: les 1.3, blz. 18 t/m 19, opdr. 1 t/m 3 --> namen lln

B: les 1.3, blz. 18 t/m 19, opdr. 1 t/m 3  --> rest van de klas

I: les 1.3, blz. 18 t/m 19, opdr. 1 t/m 3 --> namen lln

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets / lezen / woordzoeker. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Het regent de hele dag.
Wat is de persoonvorm?

1. dag
2. regent
3. het
4. hele

De vrachtwagen reed met een snelheid van 100 km per uur.
Wat is de persoonsvorm

1. vrachtwagen
2. reed
3. snelheid
4. uur

Pas de tijdproef toe:
De Nederlands les is leuk.

Noteer de persoonsvorm (PV):
Ik kan de PV vinden in een zin.

Noteer de persoonsvorm:
Alle leerlingen zaten in het lokaal.

Ik kan de persoonsvorm in een gegeven zin vinden.

010

Afsluiting

Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................