3.9 denken over democratie

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

3.9 denken over democratie

leerdoelen

- je kan zelf je mening over democratie vormen en uiten

- je begrijpt de randvoorwaarden voor een democratie

- je kan nadenken over de kwaliteit van de democratie in nederland

-je kan nadenken over hoeveel social media en de meningen daarop invloed op jou hebben

wat vinden jullie negatieve kanten van onze democratie?

opdracht:

zelf gaan nadenken over stellingen over politieke partijen

hoeverre hebben social media en versterkte meningen in de media invloed op jouw mening in de vorige opdracht?

0100

randvoorwaarden

schrijf op: 

Randvoorwaarden zijn de eisen waaraan moet worden voldaan om een specifiek proces plaats te kunnen laten vinden

wat zijn randvoorwaarden?

randvoorwaarden goed werkende democratie

- respecteren verkiezingsuitslag

-respecteren van grondwet

-minimum aan sociale cohesie

-representatie en representiviteit

-vertrouwen

Leg met een voorbeeld uit dat het voor een democratie belangrijk is dat er voldoende sociale cohesie in een land is.

efficientie

participatie

politiek dilemma

participatie

schrijf op:

Participatie betekent actieve deelname. 

bijvoorbeeld in de politiek

tegenstanders meer participatie:

• meer inspraak gaat ten kosten van de efficiëntie
• burgers denken vooral aan eigen belang en in de korte termijn
• burgers hebben onvoldoende kennis en inzicht voor goede keuzes

voorstanders meer participatie

• burgers kunnen wel meedenken over politieke kwesties
• overleg met betrokkenen levert informatie op
• burgers accepteren besluiten sneller, aangezien ze mee hebben kunnen discussiëren
• politici denken ook aan eigenbelang

wat vinden jullie? efficiëntie of participatie?

0100

wat hebben jullie geleerd?