Coachles SV 6 - Woordjes leren

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Woordjes leren

Na deze les: 

- Weet jij waarom verschillende leermanieren belangrijk zijn

- Ken je verschillende manieren van woordjes leren 

- Weet je welke manier van woordjes leren bij jou past

Wat weet je nog van 

de vorige les?  

Een leermanier is een hulpmiddel om je werkgeheugen aan te zetten

Woordjes leren 

Voor welke vakken moet jij woordjes leren dit schooljaar?

Hoe leer jij woordjes?

Welke manieren om woordjes
te leren ken je nog meer?

Tips woordjes leren 

Dagelijks 10 minuten 

Stukjes van 5 woorden 

Leer per onderwerp 

Blijf herhalen 

Moeilijke woordenlijst ophangen

Experiment

Je krijgt zo een lijst met Engelse woordjes te zien. 

Je krijgt 2 minuten de tijd om zoveel mogelijk woorden te leren. 

Deze keer 'leer' je alleen door de woordjes te LEZEN. 

Je leert ze van Nederlands naar Engels. 

Buitenland - Abroad
Klaar - Ready

Opmerkelijk - Remarkable

Achter - Behind 

Geschiktheid - Capability

Waarschuwing - Warning 

Trots - Pride 

Dwars zitten - Bother

Werkelijk - Actually 
Nog - Yet

Schrijf de Engelse vertaling op 

Buitenland

Klaar

Opmerkelijk

Achter

Geschiktheid 

Waarschuwing

Trots

Dwars zitten

Werkelijk

Nog 

Nakijken: hoeveel heb jij er goed? 

Buitenland - Abroad

Klaar - Ready

Opmerkelijk - Remarkable

Achter - Behind

Geschiktheid - Capability

Waarschuwing - Warning

Trots - Pride

Dwars zitten - Bother

Werkelijk - Actually

Nog - Yet

Zien en horen (50%)

Het helpt om woordjes hardop voor te lezen. Je maakt zo gebruik van meerdere zintuigen (ogen én oren) waardoor het beter in je brein wordt opgeslagen. 

Flapmethode

1. Papier dubbelvouwen

2. Links NE woordjes, rechts antwoorden

3. Antwoorden opschrijven en jezelf overhoren

4. Ook de andere kant op oefenen

Kaartjes

1. Kleine kaartjes of post-it

2. Voorkant NE woord, achterkant vreemde taal 

3. Oefen de kaartjes

4. Stapel 1 = ken ik
Stapel 2 = moeilijk
(dus herhalen)

Plaatjes 

Linker- en rechterhersenhelft aan het werk zetten door afbeeldingen voor je te zien

Plekken

Koppel de woordjes aan plekken in huis of je omgeving. Dit wordt ook wel het geheugenpaleis genoemd 

(zie filmpje) 

Ezelsbruggetjes

Verzin gekke/ grappige ezelsbruggetjes bij de woordjes. 
Hoe gekker, hoe makkelijker je hersenen het opslaan! 

Overhoren

Laat je verhoren door:

- ouders

- broers/zussen

- klasgenoten

- jezelf (schrijven of online woordjesprogramma's)

Koppelen

Koppel nieuwe woorden aan woorden die je al kent.

voorbeeld: iglesia (kerk)

 iglú (iglo)

Iglo met kruis.

Chuncken 

Weet je het nog van les 3? Chuncken is groepen maken van woorden. 

Bij Duits vrouwelijk, mannelijke en onzijdige woorden bij elkaar. Maak gebruik van kleuren! 

Bij Engels thema's maken. Dus alle woorden die met 'huis' te maken hebben bij elkaar en alle woorden die met 'school

 te maken hebben bij elkaar. 

Experiment

Je krijgt zo weer een lijst met Engelse woordjes te zien. 

Je krijgt 2 minuten de tijd om zoveel mogelijk woorden te leren. 

Deze keer leer je door een leermanier toe te passen. Bijvoorbeeld: schrijven, plaatjes of ezelsbruggetjes, het geheugenpaleis. 

Je leert ze weer van Nederlands naar Engels. 

Ziekenhuis - Hospital 

Verwijderen - Remove  
Gedicht - Poem

Duw - Push 

Vrijwilliger - Volunteer
Handvat - Handle 
Verzamelen - Gather 

Tuin - Yard 

Passagier - Passenger
Onmiddellijk - Immediate

Schrijf de Engelse vertaling op 

Ziekenhuis 

Verwijderen 

Gedicht 

Duw

Vrijwilliger 

Handvat 

Verzamelen 

Tuin 

Passagier 

Onmiddellijk 

Hoeveel had jij er goed? 

Ziekenhuis - Hospital

Verwijderen - Remove

Gedicht - Poem

Duw - Push

Vrijwilliger - Volunteer

Handvat - Handle

Verzamelen - Gather

Tuin - Yard

Passagier - Passenger

Onmiddellijk - Immediate

Hoe ging dit experiment?
Merkte je verschil tussen de eerste en tweede keer?

1. Allebei evenveel woordjes goed
2. 2e keer MEER dan 1e keer
3. 2e keer MINDER dan 1e keer

De kans is groot dat jij de tweede keer meer woordjes hebt onthouden dan de eerste keer. Dit komt omdat je ACTIEF met de woordjes aan de slag bent gegaan en ze niet alleen maar doorgelezen hebt. Hierdoor worden ze beter opgeslagen in jouw brein en kun je ze ook weer makkelijker 'ophalen'. 

Blijf hiermee oefenen en zoek voor jezelf naar handige manieren!

Ik ga voor woordjes leren
de volgende manier gebruiken

Wat heb je geleerd tijdens deze les?