H.1. Cultuur en identiteit

• Maatschappijkunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Pluriforme samenleving

Hoofdstuk 1 

Wat is cultuur?

Cultuur en identiteit

Leerdoelen

- Ik kan alle begrippen uitleggen

- Ik kan twee voorbeelden geven van socialiserende instituties

- Ik kan uitleggen hoe je zowel bij de dominante als bij een subcultuur kunt horen

- Ik kan twee voorbeelden geven hoe subculturen van elkaar verschillen 

0

Leerdoelen

- Ik kan alle begrippen uitleggen

- Ik kan de drie onderdelen noemen waardoor je persoonlijke identiteit gevormd wordt

- Ik kan de drie onderdelen noemen waardoor je groepsidentiteit gevormd wordt

Cultuur

Nederlandse cultuur

Cultuur

Als een groep mensen dezelfde waarden, normen en gewoonten heeft

Dominante cultuur:

Cultuur die bij een heel land hoort

Subcultuur

Cultuur van een kleine groep mensen

Zij behoren tot de dominante cultuur en bij een subcultuur 

Socialisatie: Het aanleren van de cultuurkenmerken van een samenleving of groep

Door wie?  Je ouders, docenten, vrienden, je werk, school....

Socialiserende instituties

Socialiserende instituties zijn de mensen of instellingen die ervoor zorgen dat jij socialiseert.

Socialiserende instituties: Plaatsen waar je dingen leert-> Hoe jij jezelf socialiseert.  

School & werk

Vriendenkring

Media

Eigenschappen zijn aangeboren of aangeleerd.

Je ......... is vooral aangeleerd

Welk woord of welke woorden, kan je hier invullen?

1. Technisch inzicht
2. Muzieksmaak
3. Taalgevoel
4. Voetbaltalent

Socialisatie betekent dat mensen:

1. Kenmerken van een groep aanleren
2. Allemaal dezelfde normen en waarden aanleren
3. Verschillende culturen leren kennen
4. Alle aangeboren eigenschappen afleren

Zijn de uitspraken juist of onjuist?

1. Socialisatie is het aanleren van kenmerken, waarden, normen en gewoonte

2. Socialisatie gaat bewust en onbewust.

1. 1 is juist , 2 is onjuist
2. 1 is onjuist, 2 is juist
3. 1 en 2 zijn beide juist
4. 1 en 2 zijn beide onjuist

Vanaf welke leeftijd begint socialisatie?

1. Vanaf 18 jaar, want dan ben je meerderjarig
2. Vanaf vier jaar, want dan ga je naar school.
3. Vanaf de geboorte
4. Vanaf het moment dat een kind kan praten en anderen verstaat.

Zijn de uitspraken juist of onjuist?

1. Door socialisatie leer je welk gedrag anderen van jou verwachten.

2. Socialisatie en cultuur staan los van elkaar.

1. 1 is juist, 2 is onjuist
2. 1 is onjuist, 2 is juist
3. 1 en 2 zijn beide juist
4. 1 en 2 zijn beide onjuist

Veel organisaties hebben invloed op iemands waarden, normen en gedrag.

Welke is het belangrijkst voor kleine kinderen?

1. Het geloof
2. De school
3. Het gezin
4. De media

1.2 identiteit 

- Wat is identiteit? En waar wordt je identiteit door gevormd.

- Wat is groepsidentiteit? En wat heeft dat voor gevolgen.

Leerdoelen

- Ik kan alle begrippen uitleggen

- Ik kan de drie onderdelen noemen waardoor je persoonlijke identiteit gevormd wordt

- Ik kan de drie onderdelen noemen waardoor je groepsidentiteit gevormd wordt

Identiteit

Persoonlijke identiteit = IK 

Jouw identiteit is de persoon die jij bent, dit wordt grotendeels bepaald door: 

• Socialisatie (opvoeding; hoe je je volgens je cultuur hoort te gedragenen)
• Internalisatie (je gedraagt je automatisch zo)
  
• Identificatie (je wil op iemand of een bepaalde groep lijken)
• Karakter en ervaringen

Persoonlijke identiteit

Je persoonlijke identiteit bestaat dus uit de dingen die je hebt geleerd,
de dingen die je bewust en onbewust hebt overgenomen, je ervaringen en je aangeboren eigenschappen. 

Je bent dus uniek.

Groepsidentificatie

Veel mensen voelen zich ook bij een groep horen. (Amsterdammers, vmbo'ers, AJAX etc....)

Zij hebben dezelfde kenmerken of gewoonten.

Saamhorigheid/wij-gevoel: ergens bij horen

Wij en zij: Door 'wij' sluit je anderen uit. 

Meerdere groepen: Soms botst dat.

Kun je een voorbeeld bedenken?

Identiteit

Persoonlijke identiteit = IK 

Jouw identiteit is de persoon die jij bent, dit wordt grotendeels bepaald door: 

• Socialisatie en internalisatie 
• Identificatie
• Karakter en ervaringen

Groepsidentiteit = WIJ 

Aangeven dat je tot een bepaalde groep hoort: "Ik ben een Nederlander"

Groepsidentiteit  (WIJ)

Wanneer je aangeeft bij een bepaalde groep te horen, heb je een groepsidentiteit. 

" Ik ben een Nederlander "

" Ik ben een katholiek "

" Ik ben eigenwijs " 

Saamhorigheid: mensen willen graag ergens bijhoren, met anderen samenleven. 

Wij en zij: het gaat om een groep die bij elkaar hoort, maar door 'wij' sluit je anderen uit. 

Meerdere groepen: de meeste mensen hebben meerdere 'subculturen' - maar kan je wel trouw blijven aan beiden? Daar ontstaan nog wel eens botsingen... 

Internalisatie 

Wanneer we iets verkeerds doen, volgt er een sanctie: ouders worden boos of de politie geeft een boete. Dit fenomeen noemen we sociale controle: 

jouw omgeving corrigeert jou, omdat die ander gedrag willen zien!

Als het corrigeren geholpen heeft en je goed gedrag laat zien, noemen we dit internalisatie. Dit is het automatisch gedragen zoals er van je wordt verwacht. 

(eten met mes en vork, niet boeren in het openbaar)

Socialisatie betekent dat mensen:

1. Kenmerken van een groep aanleren
2. Allemaal dezelfde normen en waarden aanleren
3. Verschillende culturen leren kennen
4. Alle aangeboren eigenschappen afleren

Zijn de uitspraken juist of onjuist?

1. Socialisatie is het aanleren van kenmerken, waarden, normen en gewoonte

2. Socialisatie gaat bewust en onbewust.

1. 1 is juist , 2 is onjuist
2. 1 is onjuist, 2 is juist
3. 1 en 2 zijn beide juist
4. 1 en 2 zijn beide onjuist

Vanaf welke leeftijd begint socialisatie?

1. Vanaf 18 jaar, want dan ben je meerderjarig
2. Vanaf vier jaar, want dan ga je naar school.
3. Vanaf de geboorte
4. Vanaf het moment dat een kind kan praten en anderen verstaat.

Zijn de uitspraken juist of onjuist?

1. Door socialisatie leer je welk gedrag anderen van jou verwachten.

2. Socialisatie en cultuur staan los van elkaar.

1. 1 is juist, 2 is onjuist
2. 1 is onjuist, 2 is juist
3. 1 en 2 zijn beide juist
4. 1 en 2 zijn beide onjuist