Woche 4

• Duits
• Secondary Education

Willkommen bei Deutsch! Woche 3 

Die Lernziele - US 6 & 7

- Du korrigierst deinen Brief.

- Du wiederholst die Basis des Satzbaus 

- Du sprichst die Vokale, Umlaute und Diphthonge (tweeklanken) korrekt aus

Programm

1. Startaufgabe: S.24 - Aufgabe 21

2. Vokale, Umlaute und Diphthonge (tweeklanken) (S.25 - Aufgabe 24)

3.Fehler verbessern / Satzbau

Selbstständig arbeiten:

Verbessere deinen Brief. 

Fertig? 

Aufgabe 27 & 28 S.28/29

Aufgabe 25:  Met z'n tween: de een moet raden om welke beroemde persoon het gaat. 

Die Lernziele - US 8

- - Du bereitest dich auf deinen ersten SO vor

- Du beantwortest Fragen zu einem Lesetext 

- Du antwortest Multiple Choice Fragen zu einem Lesetext. 

Programm

1. SA: Vorbereitung SO

2. Sehen : Backen 

3.Lesen: S.34/35 - Aufgabe 38 & 39 

Fertig Aufgabe 37

Hausaufgaben: WL 1 (SO 12.10.)

SO Vorbereitung: Übersetze ins Deutsche

Het uiterlijk is niet belangrijk.

Ik heb les, dat is irritant!

Hij mist de uitdaging.

Ik probeer het op mijn manier.

Bent u betrouwbaar?

SO Vorbereitung: Übersetze ins Deutsche

Het uiterlijk is niet belangrijk. Das Aussehen ist nicht wichtig.

Ik heb les, dat is irritant! Ich habe Unterricht, das ist nervig.

Hij mist de uitdaging. Er vermisst die Herausforderung.

Ik probeer het op mijn manier. Ich versuche es auf meine Weise.

Bent u betrouwbaar? Sind Sie vertrauenswürdig?

Berliner Backkunst

Mache die Aufgabe "Vor dem Sehen"

Sieh dir das Video an und mache die Aufgaben.

Wir lesen einen Text

Lies den Text auf Seite 34-35. Mache während des Lesens Aufgabe 38. 

Fertig? Mache Aufgabe 39. Kontrolliere im Text, was die Wörter bedeuten!

Letzter Sprint: Aufgabe 37 ("verbanden leggen")