7.4 vorming, verandering en rationalisering



7.4 Vorming, verandering 
en rationalisering
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 150 min

Éléments de cette leçon



7.4 Vorming, verandering 
en rationalisering

Slide 1 - Diapositive



Democratisering




4 zuilen


Institutionalisering


Barrièremodel vs systeemmodel



Acculturatie


Meerkeuze maatschappij


Individualisering




Toebedeelde en verworven relaties


Voordeel & nadeel van individualisering
Leg de volgende begrippen/personen uit
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Nu:
Start met het exact leren van de kernconcepten:
1. Democratisering
2. Institutionalisering
3. Individualisering
4. Socialisatie
5. Cultuur
timer
5:00

Slide 4 - Diapositive

Rationalisering
Het proces van het ordenen en systematiseren van de werkelijkheid met de bedoeling haar voorspelbaar en beheersbaar te maken en van het doelgericht inzetten van middelen om zo efficiënt en effectief mogelijke resultaten te bereiken.

Slide 5 - Diapositive

Rationalisering
Het proces van het ordenen en systematiseren van de werkelijkheid - een hoop data op een bepaalde manier ordenen (bv door een computer)
met de bedoeling haar voorspelbaar en beheersbaar te maken - bv computer conclusies laten trekken (algoritmes) dmv kansberekening succes bepalen.
en van het doelgericht inzetten van middelen  - Minimale reclames, met maximaal resultaat (koopgedrag beïnvloeden, of schermtijd vergroten)
om zo efficiënt en effectief mogelijke resultaten te bereiken - Resultaat dat consument en verkoper willen bereiken met minimale inspanning.

Slide 6 - Diapositive

4. rationalisering
  • rationalisering staat aan de basis van moderniseringsprocessen (ook ih verleden - bij staten).
  • In industriële revolutie meer focus op efficiënt en effectief inzetten van middelen: stoommachines.

Slide 7 - Diapositive

Rationalisering op verschillende terreinen:
  • Economie: efficiënt produceren is winstgevend.
  • Wetenschap: systematiek bij proefjes.
  • Kunst: bv notenschrift ontwikkelen
  • Politiek: meer formele regels om samenleving te ordenen en systematiseren. 

Slide 8 - Diapositive

Nu:
Onder de 5.0: maak Tekstverkenners 1-5 en opdracht 16

Tussen 5.0 en 6.5: maak opdracht 16

Boven 6,5: huiswerk is facultatief.
Nakijken is onderdeel van huiswerk maken!!

Slide 9 - Diapositive

Nu:
Start met het exact leren van de kernconcepten:
1. Democratisering
2. Institutionalisering
3. Individualisering
4. Socialisatie
5. Cultuur
timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Rationalisering en het gezin
  • Invloed groot op het gezin:
  • Gebruik van de pil - rationalisering op groei vh gezin
  • Sociaal onderzoek naar samenleving - sociologie werkt systematisch voor betrouwbaar resultaat.
  • Uitvindingen als koelkast zorgen voor verandering in gezin.

Slide 11 - Diapositive

ideologie en rationalisering vh gezin
  • Confessionelen: gezin als hoeksteen vd samenleving - eenverdienerssubsidie om thuiszijn te stimuleren.
  • Liberalen: maakbaarheid en beheersbaarheid van gezin sterk getwijfeld. Overheid weinig invloed.

Slide 12 - Diapositive

ideologie en rationalisering vh gezin
  • Socialisten: overheid heeft wel invloed op maakbaarheid en moet gelijkheid stimuleren (vrouwenquotum, alternatieve gezinsvormen ruimte geven).

Slide 13 - Diapositive

participatiesamenleving
  • Niet alleen de overheid, maar iedereen draagt verantwoordelijkheid om verzorgingsstaat te ondersteunen, bv door mantelzorg.

Slide 14 - Diapositive

Voor- en nadelen
  • Voordelen: moderniseren van de samenleving en alle voordelen hiervan.
  • Nadelen: schaalvergroting niet alleen goed (milieu), arbeid standaardiseert, creativiteit en werkplezier vermindert, bedrijven te machtig?

Slide 15 - Diapositive

Nu:
Onder de 5.0: maak Tekstverkenners 1-7 en opdracht 16 en 19 en 20.

Tussen 5.0 en 6.5: maak opdracht 16 en 19 en 20.

Boven 6,5: huiswerk is facultatief.
Nakijken is onderdeel van huiswerk maken!!

Slide 16 - Diapositive