Maar eerst even een herhaling van par 5.3 (schrijf de antwoorden in je schrift)
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2
Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
5.4 De wedloop om Afrika
Lesdoel = Hoe verliep de de wedloop om Afrika?
Maar eerst even een herhaling van par 5.3 (schrijf de antwoorden in je schrift)
Slide 1 - Diapositive
Samenvatting 5.3 De oorzaken van het modern imperialisme
Vanaf de 15de eeuw werden er in Afrika en Azie vooral......gebouwd door de Europeanen. Dit veranderde in.....omdat Europeanen streefde naar een groot imperium, wordt er ook gesproken over....De grondstoffen uit de kolonien werden gebruikt voor de Europese industrie en de kolonies waren een ideaal.....De industrialisatie zorgde ook voor een .......voorsprong voor Europa. Een imperium zorgde tevens voor...., voor de verspreiding van......en sloot aan bij het .......denken van de Europeanen.Een van de grootste kolonien was.....olv keizerin Victoria. Mbv......werd dit immense land door de Britten bestuurd.
Slide 2 - Diapositive
5.4 De wedloop om Afrika
Lesdoel = Hoe verliep de de wedloop om Afrika?
Slide 3 - Diapositive
ANTWOORDEN=SV 5.3 De oorzaken van het modern imperialisme
Handelsposten, de 19de eeuw, modern imperialisme, afzetmarkt, technologische,
Status en macht, Christendom, superioriteitsdenken,
Brits-Indie, inlandse vorsten en plaatselijke bestuurders.
Slide 4 - Diapositive
Leerdoelen
Aan het einde van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen wat er werd afgesproken op de Conferentie van Berlijn en hoe Afrika uiteindelijk werd verdeeld.
Slide 5 - Diapositive
Hoe zag Afrika eruit voor de Europeanen er kwamen?
Slide 6 - Diapositive
De eerste contacten
Voor de tijd van het modern imperialisme handelden de Europeanen vooral in slaven en goud in Afrika
Rond 1800 werden er expedities naar Afrika gehouden (zie intro), missionarissen en zendelingen probeerden daar het christelijke geloof te verspreiden.
Na 1880 verandert er veel voor Afrika....
Slide 7 - Diapositive
1884/1885: De Conferentie van Berlijn
Slide 8 - Diapositive
Afrika
Na uitbreiding Aziatische kolonies is Afrika het laatste "terra incognita" (=onbekend gebied)
Conferentie van Berlijn (1884): Europese landen spreken over verdeling Afrika
Initiatiefnemer: Duitse kanselier Bismarck
Officiële doel: oorlog voorkomen, maar in werkelijkheid ontstaat er mn een machtstrijd tussen Frankrijk en Engeland over de verdeling van Afrika...
Slide 9 - Diapositive
Modern imperialisme in Afrika
Slide 10 - Diapositive
Gevolgen van het imperialisme in Afrika
Rond 1900: veertig landen in Afrika, slechts vier werden door Afrikanen bestuurd: willekeurig getrokken grenzen hielden geen rekening met (verhoudingen tussen) stammen (nu nog merkbaar)
Slide 11 - Diapositive
Gevolgen voor Afrika
Missie en Zending: gedwongen bekeringen en het brengen van "beschaving"
Afrika leverde goedkoop grondstoffen en werd gebruikt als afzetmarkt. De Afrikaanse economie werd ondergeschikt aan de Europese.
Slide 12 - Diapositive
Willekeurig getrokken grenzen.
Slide 13 - Diapositive
Gedwongen bekeringen en het brengen van "beschaving", hieruit bleek dat er sprake was van rascisme en discriminatie
Slide 14 - Diapositive
Aan het werk....
leer en maak par 5.4
Maak een sv etc
timer
10:00
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Vidéo
Hoe zagen de eerste contacten tussen Afrika en Europa er uit?
A
Er werden Afrikaanse landen bestuurd door Europeanen
B
Zendelingen bekeerden met succes veel Afrikanen
C
Europeanen haalden mn goud en slaven uit Afrika
D
Er werden expedities gehouden
Slide 17 - Quiz
Over welke gebeurtenis gaat deze prent?
A
Conferentie van Berlijn
B
Conferentie van München
C
Conferentie van Potsdam
D
Het congres van Wenen
Slide 18 - Quiz
Wanneer vond de Conferentie van Berlijn plaats?
A
1820-1823
B
1900
C
1884-1885
D
1881
Slide 19 - Quiz
Tijdens de conferentie van Berlijn werd
A
Afrika verdeeld onder West-Europese landen
B
De alliantiepolitiek van Bismarck bedacht
C
Het Duitse keizerrijk uitgeroepen
D
Het modern imperialisme gestart
Slide 20 - Quiz
Wat was het hoofddoel van de conferentie van Berlijn?
A
koloniale macht terugdringen zonder oorlog
B
minder Franse koloniën
C
vrede bewaren in europa
D
Duitsland wilde meer koloniën
Slide 21 - Quiz
Nationalisme is:
A
Een eigen staat voor je land willen.
B
Een grote liefde hebben voor je eigen volk.
C
Een leger hebben om je eigen volk te verdedigen.
D
Niet zwakker willen zijn dan andere volken.
Slide 22 - Quiz
Modern imperialisme is:
A
Europese landen veroverden grote delen van Azië en Afrika
B
Europese landen veroverden Noord-Amerika
C
Europese landen ontdekten Zuid-Amerika
D
Europese landen verklaarden de oorlog aan Frankrijk
Slide 23 - Quiz
Laatste vraag....Wat hoort niet bij superioriteistdenken?
A
Het gevoel dat je meer waard bent dan de ander
B
De Europese beschaving is beter dan andere beschavingen
C
De Europeanen waren onder de indruk van de Afrikaanse cultuur
D
De Aziaten moesten de Europese leiders gehoorzamen