TL Ecologie/Duurzaamheid basisstof 5 (Mens en Milieu)
Mens en Milieu
Thema 6 basisstof 5
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2
Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Mens en Milieu
Thema 6 basisstof 5
Slide 1 - Diapositive
Planning
Terugkijken naar vorige les
Leerdoelen vandaag
Uitleg basisstof 5: Mens en milieu
Maken opdrachten
Klassikaal afsluiten
Slide 2 - Diapositive
Vorige les
Begrippen
manieren waarop de mens is afhankelijk van het milieu
Slide 3 - Diapositive
Waarvoor gebruiken wij onze omgeving ?
Slide 4 - Carte mentale
De mens en zijn omgeving
Mensen zijn afhankelijk van hun omgeving.
Mensen halen voedsel, water, zuurstof, grondstoffen en energie uit het milieu, en ze gebruiken de natuur voor recreatie.
Slide 5 - Diapositive
Vorige les
Begrippen
manieren waarop de mens is afhankelijk van het milieu
Herintroductie
Slide 6 - Diapositive
Herintroductie
Zo proberen we dier- of plantensoorten terug te brengen in de natuur.
Bv. ooievaars, deze zijn nu niet meer bedreigd.
Ook Otters, Bevers en wisent en steur zijn terug in Nederland
Slide 7 - Diapositive
Vorige les
Begrippen
manieren waarop de mens is afhankelijk van het milieu
Herintroductie
Natuurbeheer
Slide 8 - Diapositive
Natuurbeheer
Slide 9 - Diapositive
Natuurbeheer
Slide 10 - Diapositive
Opdrachten vorige keer 6.4
Opdrachten 1,2, 3 en 6, 7, en 8.
Zijn ze gelukt?!
vragen?!
Slide 11 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt enkele oorzaken en gevolgen noemen van uitputting en vervuiling.
Je kunt enkele oorzaken en gevolgen noemen van klimaatverandering.
Slide 12 - Diapositive
Zijn we met teveel ?
Slide 13 - Diapositive
Bevolkingsgroei
Slide 14 - Diapositive
Bevolkingsgroei is een oorzaak voor het stijgen van het energieverbruik.
A
goed
B
fout
Slide 15 - Quiz
Milieuproblemen
Door uitputting.
Door vervuiling.
Slide 16 - Diapositive
Ontginnen coltan door kinderen
Slide 17 - Diapositive
De invloed op de natuur
Slide 18 - Diapositive
Vervuiling
Verbrandingsgassen komen in de lucht = luchtvervuiling.
Stoffen komen in de bodem terecht (giffen en chemicaliën) = bodemvervuiling.
Soms komen (giftige) stoffen ook terecht in het water = watervervuiling.
Slide 19 - Diapositive
Watervervuiling
Slide 20 - Diapositive
Luchtvervuiling
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Diapositive
Vervuiling Uitputting Aantasting
Waar hoort elke afbeelding bij? Sleep de afbeeldingen naar de juiste plek
Slide 23 - Question de remorquage
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Vidéo
Broeikaseffect
Door uitstoot van koolstofdioxide en waterdamp ontstaat er een soort 'deken' over de Aarde.
De warmte die instraalt kan moeilijker weg.
Hierdoor opwarming.
Vergelijkbaar met een kas ==> broeikaseffect.
Slide 26 - Diapositive
broeikaseffect
Versterkt broeikaseffect
Slide 27 - Diapositive
Versterkt broeikaseffect
Slide 28 - Diapositive
Gevolgen
Nieuwe plantensoorten komen voor, maar oude verdwijnen.
Jaarritme is aan het veranderen. Bomen krijgen vroeger bladeren waardoor rupsen eerder zijn. Als de eieren van de koolmees uitkomen, hebben de jongen geen eten omdat de rupsen dan weer weg zijn.
Slide 29 - Diapositive
Gevolgen broeikaseffect
Stijging gemiddelde temperatuur
Stijging zeespiegel, door smelten van ijs
klimaatverandering, andere/extremere weertypen
Slide 30 - Diapositive
Welke energiebronnen zijn geen fossiele brandstoffen (raken dus niet op)?
A
Aardgas
B
Aardolie
C
bio-ethanol
D
Steenkool
Slide 31 - Quiz
Waar of niet waar? Door het versterkt broeikaseffect in NL komt er meer zuurstof in het water.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 32 - Quiz
Waar of niet waar? Door het versterkt broeikaseffect in NL ontstaan er woestijnen.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 33 - Quiz
Waar of niet waar? Door het versterkt broeikaseffect in NL hebben we vaker extreem weer.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 34 - Quiz
Waar of niet waar? Door het versterkt broeikaseffect in NL komen er andere planten en dieren.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 35 - Quiz
Waar of niet waar? Koolstofdioxide is een broeikasgas.