Les 3 - la rutina verbos irregulares

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Algo nuevo: cada clase otro compañero/a

Dylan y Sam

Erin y Lena V y Sam

Sophia y Edzard

Jennate y Eva

David y Gijs

Billy y Fay

Teun y Thijs

Xavier y Carlijn

Lena P y Jasper

Noach y Storm

Je gaat naast deze leerling zitten.

Daarmee ga je vandaag samenwerken.

Periode 3: hablar y leer mucho

Semana 7: pasado

Semana 8: VACACIONES

Semana 9: (semana con horario corto) futuro

Semana 10: deseos

Semana 11:  repaso del libro y del examen oral (viernes 15 de marzo examen del libro)

Semana 12: SE 3

Semana 13: exámenes orales

Vídeo

Vas a  ver un vídeo.

Escribe  los verbos en español que están relacionados  con  la  rutina en tu cuaderno en una mapa mental  (mira la pizarra) con el infinitivo (todo el verbo) mañana tarde noche

Vídeo

Compara tus verbos de la  rutina con tu compañero/a de clase.

¿Qué verbos quieres añadir tú que están relacionados con  tu rutina diaria?

La preparación para hoy

Aprender vocabulario hol-esp sobre tema la rutina y el instituto en el reader

Aprender gramática los verbos irregulares del presente y el perfecto (adjunto)

Bijzondere werkwoorden (gustar, interesar, encantar, parecer) .pptx

Contesta  a estas preguntas en holandés con tu compañero/a de clase.

Puedes buscar información en tu reader, cuaderno o diccionario.

1. ¿Qué tienes que hacer con un verbo que termina con  se, por ejemplo peinarse?

2. ¿Puedes decir el verbo acostarse (ue) en el presente?

3. Explica a  tu compañero/a de clase cómo van los verbos gustar, encantar, interesar.

4.  ¿Cómo se  forma el perfecto?

5. ¿Qué verbos son irregulares en el perfecto? Nombra 3.

6. ¿Qué pasa  con  verbos  como acostarse en el perfecto?

7. ¿Cómo se dice la hora en español? ¿Puedes dar un ejemplo?

Explica lo que ves

Mira con tu compañero/a de clase la viñeta (= strip) y explica en español la rutina de este animal.

A practicar con las preguntas

citas  rápidas

Ahora sé hablar de mi rutina diaria en el perfecto

😒🙁😐🙂😃

Escribe 4 preguntas en español que la profesora podría preguntarte sobre el instituto.

Lee estas preguntas y contesta luego en español en tu cabeza

¿A qué hora empiezas el lunes?

¿Cuál es tu mejor asignatura?

¿A qué hora tienes español?

¿Quién es tu profesor(a) favorito –a? ¿Por qué?

¿Cuántas asignaturas tienes?

¿Te gusta tu horario? (por qué - no)

¿Estás contento con tu horario?

¿A qué hora terminas los viernes?

¿Qué haces cuando  tienes una hora libre?

¿Alguna vez has hecho novillos?

¿Alguna vez te han castigado un profesor/a? ¿Por qué?

Pregunta ahora a  tu compañero/a de clase

¿A qué hora empiezas el lunes?

¿Cuál es tu mejor asignatura?

¿A qué hora tienes español?

¿Quién es tu profesor(a) favorito –a? ¿Por qué?

¿Cuántas asignaturas tienes?

¿Te gusta tu horario? (por qué - no)

¿Estás contento/a con tu horario?

¿A qué hora terminas los viernes?

¿Qué haces cuando  tienes una hora libre?

¿Alguna vez has hecho novillos?

¿Alguna vez te han castigado un profesor/a? ¿Por qué?

La evaluación

Kies het  dier wat laat  zien hoe jij vandaag in de  les was en leg uit waarom.

La preparación para el  lunes

aprender vocabulario examen (tú eliges la lista) esp-hol

Leer libro (tú eliges las páginas)

Hacer texto 3 (Messi)

Vuestras preguntas

Hoeveel minuten per vraag hebben we?

Komt tijdsnood vaak voor?

Hoe kan ik het best oefenen?

Is er een groot verschil in niveaus  tussen de teksten?

Moet  je de antwoorden  voor het lezen lezen?