Recensie schrijven, vwo 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Recensie schrijven

Lesdoelen

Je leert hoe je zelf een recensie moet schrijven.

Je leert je mening onderbouwen.

Wat is een recensie volgens jou?

Voorkennis activeren:
Wat is een recensie volgens jou? Geef je antwoord in LessonUp.

Bekijk de antwoorden klassikaal en kijk of er een gemene deler uit te halen is: kunnen we een definitie op het whiteboard schrijven?

Lees nu voordat je doorgaat eerst pagina 4 en 5 hardop voor en vraag de leerlingen of zij na afloop een definitie kunnen geven van wat een recensie is.

Toon dan pas de volgende slide om de definitie te tonen. 

Wat is een recensie?

Een recensie is een bespreking van een boek, film, computerspel, toneelstuk, televisieprogramma, etc.

In de volgende slide zien jullie een gesproken recensie van Frozen 2. 
Voor de duidelijkheid: jullie moeten zelf een recensie schrijven.

Je gaat nu verschillende delen van het filmpje opnieuw bekijken en een aantal vragen beantwoorden.

Wat doet de recensent in dit fragment?

1. Hij geeft zijn mening.
2. Hij vertelt waar de film over gaat.

Wat doet de recensent in dit fragment?

1. Hij geeft zijn mening.
2. Hij vertelt waar de film over gaat.

Voorbeeld van een geschreven recensie

https://www.goodreads.com/review/show/3190599432  

Wat zijn de overkomsten of verschillen tussen de recensies die je net hebt gezien en gelezen?

Voorkennis activeren:
Wat is een recensie volgens jou? Geef je antwoord in LessonUp.

Bekijk de antwoorden klassikaal en kijk of er een gemene deler uit te halen is: kunnen we een definitie op het whiteboard schrijven?

Lees nu voordat je doorgaat eerst pagina 4 en 5 hardop voor en vraag de leerlingen of zij na afloop een definitie kunnen geven van wat een recensie is.

Toon dan pas de volgende slide om de definitie te tonen. 

Je kunt GEEN recensie schrijven over

1. een toneelstuk
2. een cd
3. een film
4. een wedstrijd

Recensie schrijven

Hoe schrijf je een recensie?

Houd je aan de volgende richtlijnen:

De inleiding

Vertel in de inleiding:

- welk boek je hebt gelezen of film die je hebt gezien

- de naam van de auteur /regisseur

- jouw mening over het boek/film

- eventueel andere belangrijke informatie

Je inleiding moet pakkend zijn, zodat de lezer verder wil lezen. Doe dit door bijv. een spannend citaat op te schrijven of een belangrijke vraag te stellen.

Het middenstuk

Het middenstuk bestaat uit twee delen:

- een samenvatting  

Vertel wat over de belangrijkste gebeurtenissen en personages.

- je mening 

Je schrijft beoordelingswoorden op en geeft bij elk beoordelingswoord een argument. Probeer daarbij voorbeelden en passages uit je boek/film te bedenken.

Dus...

Je schrijft niet: ‘Ik vond het een spannend boek, want er gebeurden allemaal spannende dingen’, maar schrijf wat uitgebreider en origineler.

Een voorbeeld: 'Ik vond het een spannend boek, want elk hoofdstuk eindigt met een cliffhanger. Daardoor bleef ik steeds doorlezen.'

Het slot

In het slot geef je een eindoordeel. 

Kun je dit boek aanbevelen of juist afraden? En waarom.

Opdrachten maken

Maak uit je lesboek:

Opdracht 1, 2 en 3 (blz.177-179)