Hoofstuk 4, paragraaf 4.2

https://nos.nl/artikel/2474181-doden-bij-brand-in-goudmijn-in-peru
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

https://nos.nl/artikel/2474181-doden-bij-brand-in-goudmijn-in-peru

Slide 1 - Diapositive

Doden bij ongeluk goudmijn in Peru. Van een paar dagen geleden. Dit is een economische oorzaak
Vandaag
- Paragraaf 4.2 behandelen
- Zelfstandig werken aan de opdrachten

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
- Je weet welke oorzaken van conflicten er zijn.

- Je begrijpt het verband tussen het uitbreken van conflicten, het tot stand brengen van vrede en de rol van de overheid daarin.
- Je kunt in een conflict de verschillende partijen en hun standpunten onderscheiden en tegen elkaar afwegen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Economische oorzaken
- Soms heeft een gebied veel natuurlijke hulpbronnen
     - Zeldzame metalen
     - Aardolie/aardgas
     - Diamanten
 
- Hier wordt geld mee verdient 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Economische oorzaken
- Geld komt niet altijd bij de lokale bewoners 
- Dit kan voor problemen zorgen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Economische oorzaken
- Geld komt niet altijd bij de lokale bewoners 
- Dit kan voor problemen zorgen

- Fracking in Canada
- Goud in Peru
- Olie in Nigeria

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Culturele oorzaken
- Door verschillen in culturen kunnen conflicten ontstaan


- Wat voor verschillen in cultuur kunnen er zijn? 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Culturele conflicten
- Welke godsdienst vinden we goed?
- Hoe willen we een land besturen?
- Wat vinden we dat wel en niet kan in een land?



Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Culturele verschillen
- Welke godsdienst vinden we goed?
- Hoe willen we een land besturen?
- Wat vinden we dat wel en niet kan in een land?



Toch is dit niet vaak de directe oorzaak...

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

''Wie heeft de macht?'' Dat is vaak een nog veel groter probleem 
Demografische oorzaken

Slide 12 - Diapositive

Hier is een jeugdbult te zien. Kans op conflicten wordt daardoor groter
Demografische oorzaken
- Demografie? --> Hoe de bevolking in een land is opgebouwd
- Sommige landen hebben een jeugdbult
- Kans op conflicten wordt daardoor groter

Slide 13 - Diapositive

Hier is een jeugdbult te zien. Kans op conflicten wordt daardoor groter
- Lees paragraaf 4.2 een keer goed door
- Maak de opdrachten van paragraaf 4.2
Huiswerk

Slide 14 - Diapositive

Laat leerlingen verder werken. Zijn er vragen over het huiswerk over plaatsbepalen?
Leerdoelen
- Je weet welke oorzaken van conflicten er zijn.
- Je begrijpt het verband tussen het uitbreken van conflicten, het tot stand brengen van vrede en de rol van de overheid daarin.
- Je kunt in een conflict de verschillende partijen en hun standpunten onderscheiden en tegen elkaar afwegen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions