De Renaissance

• Geschiedenis
• MBO
• Studiejaar 1

De renaissance 

Tijdvak vijf: Tijd van hervormers en ontdekkingsreizigers

Wat gaan we vandaag doen? 

•  Wat gaan we vandaag leren?/opdracht(5 minuten)
• Uitleg: De renaissance(20) minuten). 
•  Opdracht: Ontdekkingsreizigers (20 minuten)
• Afsluiten van de les(5 minuten)
  

Wat gaan we vandaag leren? 

• Je kunt uitleggen dat mensen door de renaissance anders dachten over het leven en de wereld.

1. De renaissance

• Rond 1300 begonnen men grote belangstelling te krijgen voor de oudheid.  

• Men keek terug naar de tijd van de Grieken en de Romeinen. 

• Er ontstond een nieuwe cultuur genaamd de renaissance ''wedergeboorte''. 

2. De renaissance

• De renaissance begon in Italië waar nog veel overblijfselen waren van de Romeinen.  

• De kunstenaar keken naar de oudheid voor inspiratie. 

• Hiervoor kregen ze patronage van de kerk, maar ook van rijke kooplieden. 

3. De renaissance

• Onder deze rijke burgers ontstond een nieuwe manier van denken. 

• In de middeleeuwen vonden mensen het leven op aarde niet zo belangrijk. 

•  Net als de Grieken en de Romeinen wilden de mensen ook genieten van het leven op aarde. 

4. De renaissance

• Er ontstond ook een wedergeboorte in de wetenschap dankzij de vondsten uit de oudheid. 

•  Bijvoorbeeld de vertaling van de Bijbel door Erasmus van het opnieuw Grieks naar het Latijns. 

• Deze geleerde werden kritischer op het geloof en de kerk. 

5. De renaissance

• Tussen 1300 en 1600 verspreiden de renaissance door Europa. 

• Toch laten we pas in 1500 de middeleeuwen stoppen en begint een nieuwe periode. 

• De vroegmoderne tijd is tussen 1500 en 1800. 

Opdracht: Ontdekkingsreiziger

Wat ? : Je gaat samen met je buurman of -vrouw aan de slag met een opdracht over verschillende ontdekkingsreizigers.  

Hoe ? : Je doet dit samen met je buurman/buurvrouw.

Tijd? : 20 minuten. 

Hulp? : Je buurman/buurvrouw, instructieblad.   

Klaar? : Je gaat zelfstandig aan de slag met de 3.2 leerdoel A of je gaat verder met