MAVO 3 deeltaak 5 week 1 les 1

Deeltaak 5 week 1 les 1
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Deeltaak 5 week 1 les 1

Slide 1 - Diapositive

•    Deeltaak 5
•    samenwerken
•    Zukunftsträume
•    Zelfstandig werken




Slide 2 - Diapositive

Deeltaak 5> Kapitel 5

Slide 3 - Diapositive

Taaltaak deeltaak 5
Mondeling! Punten tellen mee bij SE 4!!!
In de week van 9-13 mei, eerste les Duits!  Noteer in je agenda :)


Slide 4 - Diapositive

Kapitel 5 gaat over “Zukunft”. Hoe ziet jouw toekomst eruit?

Laat je inspireren door de zinnen bij opdracht 28, 38 en de Sprachmittel op bladzijde 91.

Vertel in 7 zinnen hoe jouw toekomst eruit ziet. Verwerk de volgende zaken in je zinnen.
  1. Begroet en vraag hoe het met je docent gaat. (2 punten)
  2. Vertel of je een bijbaantje hebt en zo ja waar je werkt en zo nee waar je een bijbaantje zou willen hebben. (4 punten)
  3. Vertel welke vakken je in je profiel hebt gekozen. (2 punten)
  4. Vertel wat je wil worden. (als je dit niet weet verzin je iets) (2 punten)
  5. Vertel waar je je in interesseert. (2 punten)
  6. Vertel waar je van droomt. (2 punten)

Je laat jouw presentatie over je toekomst in de les aan je docent horen in week 5 (9-13 mei). Je zorgt dat je er jouw eerste Duits les klaar voor bent.

Je kan 14 punten voor dit mondeling behalen die meetellen bij jouw volgende toets, DU4.
Mondeling MAVO 3 deeltaak 5 Taaltaak!

Slide 5 - Diapositive

terugblik deeltaak 4
  • goed gelukt!
  • elkaar helpen(+)
  • afleiding (-)
  • afhankelijk van groepssamenstelling



samenwerken

Slide 6 - Diapositive

vooruitblik deeltaak 5
  • 3 weken met groepsopdrachten (week 1-3)
  • elke week nieuwe groepen (toeval)
  • leerdoelen = samenwerkingsvaardigheden
      1. actief luisteren
      2. elkaar laten uitpraten
      3. samenvatten



samenwerken

Slide 7 - Diapositive

groepsopdracht
  1. interview elkaar over je toekomst (in NL) (A vraagt B en C vraagt D)
  2. wissel van rol (B vraagt A en D vraagt C)
  3. vertel aan elkaar wat je gehoord hebt (A vertelt over B, etc)

Gebruik deze vragen:
  • Wat wil je later worden? / Wat wil je na school gaan doen?
  • Wat is jouw droomberoep? / Wat is jouw grootste droom?
  • Waar wil je later wonen? / Met wie wil je later samenwonen?
Thema Kapitel 5 = Zukunft
A        B
   C  D
timer
8:00

Slide 8 - Diapositive

Sehen 1b  -  Seite 54
gebruik je wereldkennis
lees de vragen en antwoorden
markeer sleutelwoorden
herken sleutelwoorden in het Duits

Slide 9 - Diapositive

Mache jetzt Aufgabe 2.
Aufgabe 5  -  Seite 57
Beispiel: Universität - Supermarkt - Spielplatz - Schule

  1. mache die Aufgabe alleine | 2 Min
  2. vergleiche deine Antworten mit deinem Nachbarn | 2 Min
  3. begründet eure Antworten

Fertig?
mache Aufgabe 2 alleine | 2 Min
nach 8 Minuten besprechen wir die Aufgaben
timer
8:00

Slide 10 - Diapositive

An die Arbeit!
Baustein 1
 Aufgaben 2, 3, 6, 7
Nakijken
Woorden leren!

Slide 11 - Diapositive

slotwoord

Slide 12 - Diapositive